９月１３日、２回目の校内研究授業が行われました。

今回は４年生、「新聞を作ろう」という教材で授業を行いました。
おうちの人が知りたいと思っている桜小学校のことを、
本やインターネットで調べたり、
インタビューしたりしながら情報を集め、
班の友達と協力して壁新聞を作成しました。
「おうちの人が読みたいと思える新聞にするには？」と
いう思いをもちながら、構成や割り付けを考える様子が見られました。

４年生が一生懸命作成した壁新聞は１０月の学校公開期間で
掲示される予定です。ぜひお楽しみに！

昨年度に引き続き、今年度も「すすんで表現し合い、自分の考えを深める指導法の工夫」を研究主題として、国語科で校内研究を行っています。

６月１日（木）、講師の先生をお招きし、６年１組で研究授業を行いました。
「私たちにできること」という教材で、委員会ごとに考えた活動について提案文を書きました。内容を分かりやすく読み手に伝えるためには、より詳しく、根拠のある文章を書くことが大切です。子供たちは学んだことを意識しながら、「アンケートの結果を根拠にしたらどうかな。」「提案理由をもう少し具体的に書いた方がいいかな。」と、よりよい提案文を目指して、友達と協力しながら学習することができました。