10/9 目の教室集団活動 オリエンテーリング(2)
学校探検では、探し当ててたどり着いた部屋ごとに楽しいミッションがあります。
理科室では、はさみで紙を細長く切り、物差しなどを使わずに3mの「へび」を作りました。どの班が一番3mに近く作れるか?知恵を出し合って工夫していました。 図書館では、指定された本を見つけて、はさんであるキーワードをゲットしました。 各部屋でミッションをクリアすると1文字ずつキーワードをゲットし、その文字を並べ替えてキーワードを完成させてゴールとなりました。 目の教室の友達は月に1度しか会うことができませんが、今日は、各班で協力して活動することで交流が深まり、笑顔があふれていました。 10/9 目の教室集団活動 オリエンテーリング(1)・補助具を使って「ちがいさがし」などの問題に答えるコーナーでは、簡単な問題を低学年にゆずったり、ヒントを出したりする高学年の優しい姿が見られました。 ・「豆つかみ」コーナーでは、箸で豆を皿に移す時間を競いました。 箸を使うのが苦手な友達に「ゆっくりでいいんだよ。」「大丈夫だよ。」と思いやりの声かけが素敵でした。 ・「インタビュー」コーナーでは、事務室のお仕事などについて質問し、お話をうかがいました。話を聞くときは、相手の方に顔を向けるなどのマナーも学びました。 (2)につづく |
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