音楽朝会・小さい秋 見つけた 11/24
太子堂の森もすっかり色づき、秋の深まりを感じる季節になりました。今日は音楽朝会がありました。全学年で「小さい秋 見つけた」を歌い、美しい歌声が体育館いっぱいに広がりました。
【学校日記】 2010-11-25 10:07 up!
展覧会が始まりました。11/19
今日から展覧会が始まりました。19日と20日に展覧会が開催されています。20日は地域・保護者の鑑賞時間は9:00〜16:00です。最終受付は15:30ですので、よろしくお願いします。ご多用とは存じますが、たくさんの皆様にご観覧いただき、子供たちを励ましてくださいますようお願いします。
【学校日記】 2010-11-19 16:20 up!
太子堂小学校の秋 11/18
校庭のイチョウの木がとても美しく黄色に色づきました。明日から展覧会が始まります。
保護者鑑賞は19日(金)の13:00〜16:00、20日(土)の9:00〜16:00です。両日とも、最終受付時間は15:30になりますので、よろしくお願いします。また、児童だけでの鑑賞はできませんので、保護者が必ず同伴してください。今年度のテーマは「心豊かに楽しく表現しよう」です。太子堂の森へ是非、お越しください。お待ちしています。
【学校日記】 2010-11-18 14:16 up!
体育朝会 11/18
体育朝会で1年生から6年生まで各クラスごとに長縄跳びをしました。最後に6年生がお手本を見せてくれました。さわやかな秋空の下、とても楽しい時間を共有することができました。
【学校日記】 2010-11-18 13:59 up!
家庭教育学級・完成しました！
皆様お疲れ様でした。ありがとうございました(^-^)
【学校日記】 2010-11-14 11:59 up!
家庭教育学級・そろそろ完成です！
家庭教育学級の催し「つくろう！みんなの絆」が深まって！満足しきった顔があふれています(^_^)家庭教育学級の皆様、一年間ありがとうございました(^o^)
【学校日記】 2010-11-14 11:49 up!
カプラに夢中
家庭教育学級の催し「つくろう！みんなの絆」が今体育館で行われています。180名近い親子でカプラを作っていますが、 表情がだんだん鋭くなってきています。参加されたい方まだ間に合いますよ!!同じ
【学校日記】 2010-11-14 11:21 up!
６年紙すき体験 11/11
６年生、山崎小学校伝統工芸教室へ紙すき体験に行ってきました。ここで作り上げたものは自分の卒業証書になります。「世界で一枚だけのオリジナルの卒業証書」がどんな風に仕上がってくるのか楽しみにしていました。
【学校日記】 2010-11-11 14:46 up!
たてわり班活動 11/11
晴天の下、朝の時間にたてわり班活動がありました。鬼ごっこや長縄跳び、だるまさんがころんだなど、６年生が考えた遊びを楽しそうに遊んでいました。「朝からたくさん遊び過ぎて、疲れた〜。」と言っていました。
【学校日記】 2010-11-11 14:33 up!
児童集会「競い合いゲーム」 11/4
本日（１１月４日）の集会は『競い合いゲーム』でした。集会委員会の５、６年生が５種目で競い合い、誰が１番になるか当てるゲームです。どの競技も大接戦で大変盛り上がりました。＜写真 上：棒たて 中：なわとび 下：バランス＞
【学校日記】 2010-11-04 16:02 up!
サミットに見学に行きました！
３年生は、今日の５・６時間目にサミットに見学に行きました。調査隊になり、品物の並べ方やサービス・工夫などについてたくさんメモを取りました。また、普段は入れないスーパーの裏側にも入れていただき、貴重な経験となりました。
【学校日記】 2010-11-04 07:55 up!
6年 算数の交流学習 11/1
太子堂中学校の数学の加藤主幹教諭が来校して、6年生に1から9までの数字を使って、算数の楽しさを指導してくれました。世田谷9年教育の一環として、小・中学校の連携をさらに進めていきます。
【学校日記】 2010-11-01 15:26 up!
4年 茶道教室 11/1
本日、4年生を対象とした矢作先生の茶道教室が家庭科室で開かれました。日本の伝統文化を大切にするとともに、茶の心を真剣に学ぼうとする子どもたちの姿がとても印象的でした。
【学校日記】 2010-11-01 15:07 up!
太子堂中学校の学芸作品展に参加 11/1
太子堂中学校の学芸作品展が10月30日(土)に開催されました。今年は、世田谷9年教育の一環として太子堂小学校、多聞小学校、三軒茶屋小学校の絵画、書写の作品を「大志の学び舎」として展示しました。互いの学校間の交流をさらに深めていきたいと思います。
【学校日記】 2010-11-01 13:58 up!
