2月19日 1・2・3年「エバリーミニコンサート」その2
代表の子がユーフォニアムの運指を教わりながらきらきら星を演奏させてもらったり、みんなで演奏に合わせてリズム打ちをしたりを楽しみました。また、目をつぶって音楽を味わうことも体験しました。ご家庭でも、ぜひ感想を聞いてみてください。
2月19日 1・2・3年「エバリーミニコンサート」
今日は、エバリーによる1・2・3年「ミニコンサート」を体育館で学年ごとに実施しました。ユーフォニアムという伸ばすと3メートルにもなる楽器とピアノによる演奏でした。この前のサロン・コンサートで学んだ「アンコール」が上手にできていました。「ブラボー」という声も自然のうちに出ていました。
2月18日(金)14:00〜14:30 新1年保護者説明会 体育館にて
新1年保護者説明会を2月18日(金)14:00〜14:30に体育館で実施します。
○上ばきと下ばきを入れる袋をお持ちください。 ○自転車での来校は禁止です。 ○欠席される場合は、学校に電話で連絡してください。 (3413−4621) その場合は、後日、書類を取りにご来校ください。 4年「花さき山」
「美しい心とは、どんな心でしょう。」と先生が尋ねると、「親切」「ゴミ拾い」「やさしい」「サービス」などの答えが出てきました。「花さき山」の紙芝居を先生が読むと、教室がしんとしました。「主人公のあやは、どんな気持ちで『おっかあ、おらはいらねえから、そよさ買ってやれ。」と言ったのでしょう。」「花さき山に花が咲く理由を聞いたときに、あやはどんなことを考えたでしょう。」などについて考えました。最後に、人を助けた経験や相手を思いやった行動について振り返りました。
4年「英語体験出張教室」
グローサリーストア(ホームステイ先でメモをもとに買い物のお手伝いをする)、道案内(道で迷っているALTに道案内に必要な語句を用いて道案内をする)、ホスピタル( 自分の体の状態を英語で伝える。)の3つのミッションをローテーションしながら楽しみました。
2年道徳「きまりのない学校」
学校にないとよいきまりについて話し合った後、「きまりのない学校」の紙芝居を見ました。そして、主人公のあきらさんは、「きまりがなくなったときどんな気持ちだったか。」「自由に好きなことができるのにあきらさんの目に涙がたまったわけは。」などについて考えました。そして、改めて何のためにきまりがあるのかを確認しました。最後に、きまりを破ろうとしている自分にどんな声を掛けるかをワークシートに記入しました。道徳の授業は、毎週あります。どんなことを話し合ったのかお子さんに聞いてみてください。
5年家庭科「ミシンにトライ!手作りで楽しい生活」
5年家庭科「ミシンにトライ!手作りで楽しい生活」では、ミシンの学習が始まりました。サポーターや支援員、地域の方などもお手伝いに入ってくださり、ボビンの巻き方や糸のかけ方、直線縫いの練習などをしました。みんな真剣そのものです。
5年 社会科見学 NTT技術資料館
5年生は、社会科見学で三鷹にあるNTT技術資料館へ行きました。日本電信電話公社発足以降の半世紀を中心にNTTグループの電気通信技術開発の歴史的遺産を系譜化・集大成したものだそうです。電話交換手が電話回線を接続する作業や昔の電話をかける体験をしました。電話の変遷がよく分かります。
1月17日〜19日 サロンコンサート その5
バイオリンにも挑戦しました。ご指導のおかげではじめてなのに音を出すことができました。
1月17日〜19日 サロンコンサート その4
素晴らしい演奏の後は、楽器体験をしました。足で踏んで音を出すドレミパッドとピアノパッド、手を近付けると音の出るテルミンを楽しみました。
1月17日〜19日 サロンコンサート その3
ヨハンシュトラウス二世「美しく青きドナウ」三拍子の指揮の仕方を学びました。ジャンケンと指揮は似ているというご指導は説得力がありました。また、代表児童が指揮をするのに合わせて、演奏してくださいました。ジャック・オッフェンバック「天国と地獄」
1月17日〜19日 サロンコンサート その2
クラリネットやオーボエ、バイオリンなど楽器の紹介やクイズもありました。ヨハンシュトラウスの「トリッチトラッチポルカ」。スコット・ジョブリン「ザ・エンターティナー」楽器で演奏するところを間近で見せていただきました。
1月17日〜19日 サロンコンサート その1
サロンコンサート協会 サロンオーケストラジャパンによるサロンコンサートをコンサートを実施いたしました。新型コロナウイルス感染予防のため、3日間かけて学年ごとに全6回行いました。ヨハン・シュトラウス二世の「ポルカ 雷鳴と稲妻」で始まりました。2曲目は、ルロイ・アンダーソンの「シンコべーテッドクロック」
落語鑑賞教室 5・6年 その2
5・6年は、「金明竹」(きんめいちく)の話を聞きました。長いセリフを流暢に話すことに驚いて、「全部覚えたのですか。」と質問する子もいました。最後に6年生が感想とお礼の言葉を伝えました。
落語鑑賞教室 5・6年 その1
そばやうどん、ラーメンを食べるところを先生や子どもの代表が演じました。エキサイトしていました。
落語鑑賞教室 3・4年 その2
3・4年生は、「こうもり」という話を聞かせていただきました。とても集中して聞いていました。4年生が感想とお礼の言葉を言いました。
落語鑑賞教室 3・4年 その1
こちらも、そばやうどん、ラーメンを食べるところを先生や子どもの代表が演じました。
落語鑑賞教室 1・2年 その2
先生や子どもの代表が、扇さんが木久蔵ラーメンを食べるところを見様見真似で実演する場面もありました。大いに盛り上がりました。
落語鑑賞教室 1・2年 その1
今日のゲストティーチャーは、林家木久扇一門の林家扇(せん)さんです。子どもたちの反応を見ながら、学年に合わせて、お話を選んでくださいました。1・2年生は、「元犬」という話でした。子どもたちは、大喜びでした。お帰りのときに、お手紙を直々に渡しました。
1月 12日 書き初め大会1・2年
1・2年生は、各教室で書き初めを行いました。1・2年生は、硬筆なので、鉛筆で机に向かって書きました。みんな間違えないように真剣そのものでした。
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