算数の時間です。「１００００より大きな数」のまとめに入っています。

算数の時間です。「データの見方」について、年齢別のグラフを使いながら学習しています。

国語の時間です。調べたことを正確に報告するためには、どんな方法があるかを学習しています。

音楽の時間です。歌はともだちの中から、「にじ」を練習しています。

図工の時間です。「わたしのお友達」が出来上がりました。これからお友達の紹介文を書きます。

一人一人がしっかり学級の目標を考えています。とても大事なことですね。

落ちついた１日のスタートです。

今年も素晴らしい演技が期待できそうです。

今日も放送による全校朝会でした。運動会向けて、みんなで気持ちを合わせて取り組んで行こうという話をしました。

国語の時間です。漢字カードを使って、仲間分けに挑戦しています。

先生からは、「高学年のみなさんは、低学年のみなさんにやさしくルールを教えてください。」と、お話がありました。

４年生は、ダンス「お〜い、世田谷」に挑戦します。

フラフープを使って、ダイナミックに演技をします。

算数の時間です。今日は、公約数の学習をしています。

運動会で「はじめのことば」に挑戦したい人いますか。

総合的な学習の時間です。世界遺産調べもまとめに入ってきました。

図工の時間です。「のりで　ペタペタ」お月見シーズンにぴったりですね。

音楽の時間です。鍵盤ハーモニカの練習に取り組んでいます。

図工の時間です。「光サンドイッチ」光とかげの色の組み合わせを工夫して作品を作ります。

算数の時間です。公倍数の学習をしています。