１年生 授業風景
図工の時間です。液体粘土を使って、うみの様子を指で上手に表現できています。とても楽しそうでした。
くるみ学級 授業風景
グループ学習の時間です。グループの友達と、協力したり活動を見合ったりしながら学習を進めています。
５年生 朝の会
１１月に行う「下北沢小文化祭」のスローガンに入れたい言葉を、クラスみんなで話し合っています。
４年生 授業風景
図工の時間です。世田谷美術館から出張授業に来てくださいました。学芸員の方から、直接お話を聞くことのできる良い機会ですね。
２年生 授業風景
生活科の時間です。「みんな なかよし 大さくせん」ミッションは、グループで謎の絵を完成せよ！
３年生 わくわくタイム
校庭で長縄跳びに挑戦しています。涼しくて、気持ちの良い朝ですね。
４年生 授業風景
体育の時間です。学習カードを見て、友達と教え合いながら、めあてをもって取り組みました。
６年生 授業風景
体育の時間です。ハードル走に取り組んでいます。来月には、連合運動会があります。目標に向かってがんばりましょう！
３年生 授業風景
算数の時間です。「円と球」直径について学習しています。どんな特徴があるのでしょうか？
１年生 授業風景
算数の時間です。「かずを せいりして」あさがおの数を見やすく整理するには、どうすればいいでしょうか？
５年生 わくわくタイム
今日のわくわくタイムでは、クラス全員の長なわとびに挑戦しています。応援の声が、たくさん聞こえてきます。
２年生 朝の会
朝の健康観察をしっかりしています。連休があり、生活リズムが乱れていませんか？
くるみ学級 朝の時間
落ち着いた朝の時間を過ごしています。読書の幅も広がってきましたね。
１年生 授業風景
国語の時間です。「うみの かくれんぼ」教科書のQRコードをiPadで読み込むと、補助教材の動画を見ることができます。学習が広がりますね。
２年生 授業風景
生活科の時間です。代田図書館について調べたことを、新聞にまとめています。たくさんのことに気付きましたね。
６年生 授業風景
国語の時間です。「やまなし」なぜ作者は、題名を「やまなし」にしたのか？ 自分の考えと友達の考えを交流しています。
くるみ学級 授業風景
音楽の時間です。リコーダーや鍵盤ハーモニカで、「あそびばしょ」に挑戦しています。
４年生 授業風景
社会科の時間です。中央清掃工場の学習をしています。工場では、どのようにごみを処理しているのかを考えています。
１年生 授業風景
国語の時間です。司書の先生の読み聞かせのあと、図書室で本を選んでいます。
３年生 授業風景
算数の時間です。「円と球」円の中心の見つけ方を考えています。
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