「子どもが自ら学び、内から育つ学校」 子ども一人ひとりが学習を自分事として捉え、学びがいや喜びを感じ、よりよく育つ学校
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学習計画を自ら立てる子どもたち
主体的に学ぶ子どもたちを育てたいと願い、より良い授業をめざして研究授業を行っています。
5年生の社会科の学習では、子どもたちが自ら学習計画を立てています。
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