「子どもが自ら学び、内から育つ学校」 子ども一人ひとりが学習を自分事として捉え、学びがいや喜びを感じ、よりよく育つ学校
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約束に遅刻してしまった友達とのやりとりが中心の物語から「相互理解・寛容」について学びます。
「友達と仲良くするために大切な気持ちは何か考えよう」というめあてで学びを進めました。
まずは一人で考え、その後班で話し合います。
「やさしい心」「ゆるす心」「理由を聞こうとする気持ち」等、子どもたちは一生懸命考えます。
「一番大切なことだなあ」と子どもたちの発言を聞きながら改めて思いました。
心が温かくなる授業でした。
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