「子どもが自ら学び、内から育つ学校」 子ども一人ひとりが学習を自分事として捉え、学びがいや喜びを感じ、よりよく育つ学校
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「空気と水」の学習です。
閉じ込めた水を押すと水はどうなるかを考えます。
空気の時を参考に、まずは予想を立ててから実験方法を考えました。
空気と水のちがいに着目してみな様々な予想を立てます。
自らの考えをしっかりもち共有する姿が素晴らしかったです。
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