「子どもが自ら学び、内から育つ学校」 子ども一人ひとりが学習を自分事として捉え、学びがいや喜びを感じ、よりよく育つ学校
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校内研究授業 9月20日
2年生の生活科「あそんで ためして くふうして」です。
身近な材料でいろいろなものを作ります。はじめは、紙コップやカップ、ペットボトルキャップなどでとことん遊んで、そこからおもちゃづくりに入っていきます。
輪ゴムを使いたい等の希望が子どもの中からでてきます。
おもちゃづくりになると、どうやったら遠くへとぶか、うまくまわるかなどなど、改善また改善です。
子どもの没頭する姿がなんとも素晴らしい。
講師の東京学芸大学名誉教授平野朝久先生からは、「ひさしぶりにすてきな生活科の授業を見ました」と評していただきました。
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