今日は、今年度初めての避難訓練がありました。
１年生は、体育館脇で２年生以上の避難訓練の様子を見て学びました。
今年度、異動してきた先生方が、「桜町の子どもたちに避難訓練は立派ですね。」と褒めてくれました。
おしゃべりをせず、自分の命を守る大切な学習だと理解して行動できる桜町の子どもたちは、本当に立派だと思います。
２年生以上の子どもたちが、ここでもよいお手本を１年生に示してくれました。
２年生以上のお兄さん、お姉さんに感謝です。
ありがとう！

今朝は、１年生を迎える会がありました。
１年生の手をとり、６年生が入場のエスコートをしてくれます。
５年生が、花のアーチをきれいに掲げて１年生を迎えてくれます。
楽しむときには楽しむ。お話を聞くときには話し手を見て聞く。
２年生以上の上級生がしっかりとした態度で１年生によいお手本を見せてくれます。

１年生の「どきどきの１年生」の歌もとてもかわいらしく素敵でした。

いつもは携帯電話で写真を撮って、「校長日記」をアップするのですが。携帯電話を家に忘れたので、校長室のパソコンからアップしているので写真がありません。
申し訳ありません。

16日(日)桜新町駅周辺で第３１回桜まつりが開催されました。
桜町小学校からは、PTAの皆さんが揚げ餃子をおやじの会の皆さんがヨーヨー釣りとスーパーボールすくいでお祭りを盛り上げてくれました。
私も揚げ餃子の売り子として、ちょっぴり売り上げに貢献しました。
まちの人々が集い、楽しみ、繋がりが生まれる桜まつりは素晴らしいお祭りだと感じます。

16日(日)桜新町駅周辺で第３１回桜まつりが開催されました。
桜町小学校からは、PTAの皆さんが揚げ餃子をおやじの会の皆さんがヨーヨー釣りとスーパーボールすくいでお祭りを盛り上げてくれました。
私も揚げ餃子の売り子として、ちょっぴり売り上げに貢献しました。
まちの人々が集い、楽しみ、繋がりが生まれる桜まつりは素晴らしいお祭りだと感じます。

おやじの会が、新年度のスタートを祝してお餅つき大会を開催してくださいました。
たくさんの子どもたちとおうちの方々が、臼と杵でお餅つきを楽しんでくれました。
ついたてのお餅は美味しそうです。

おやじの会が、新年度のスタートを祝してお餅つき大会を開催してくださいました。
たくさんの子どもたちとおうちの方々が、臼と杵でお餅つきを楽しんでくれました。
ついたてのお餅は美味しそうです。

図書室の先生が、子どもたちにオススメの本を上手にディスプレイしてくれます。
私が紹介した「教室はまちがうところだ」もディスプレイしてくれました。
春らしい本もたくさん紹介してくれています。

今年度も桜町小の子どもたちに還元できるよりよい学習指導技術の向上を目指して、校内研究会が行われます。
大学の先生からご指導をいただきながら、「井の中の蛙」にならない、広い視野をもって研究を進めていきます。

４年生が、桜町小学校のシンボル、桜の形にきれいに折り紙切って、挨拶状をくれました。
新学年がスタートして、前向きな気持ちが伝わって来ます。
私も明るく前向きに新たな１年に挑戦しようと感じました。
4年生、ありがとう。

１年生が、交通安全教室を行いました。
今年から学校周辺を実際に歩き、実際に則して安全な登下校の仕方について学ぶこととしました。
玉川警察のお巡りさんからもクイズなどを交え、分かりやすく交通ルールを教えていただきました。
絶対に交通事故にあわなぬよう、毎日、通学路の危ないところは十分気をつけて登下校してほしいと願います。

今朝は、朝遊びの時間です。
桜町小では、子どもたちにしっかりと遊んでほしいと願い、遊びの時間を設けています。
自由気ままに友達とすきな遊びを思いっきり楽しんでほしいと願います。
私も２年生に「ドロケイ」に誘われたので、すばしっこい２年をむきになって追いかけました。
２年生、また、遊びに誘ってください。

今朝は2年生の女の子が桜の花びらをくれました。
学校の桜にはまだ花がついていますが、散りゆく桜たちに季節がうつろいでいるんだなと感じます。
この女の子もはっきりと言葉にはできなくてもそんなことを感じてくれたのかなと想像します。
ありがとう。

１年生の給食には、安全管理のため、二年生以上の保護者の方々がお手伝いにきてくれています。
ありがとうござます。

今年から、落ち着いて、よく噛んで食材の味を味わってほしいと願い、食育の一環として「もぐもぐタイム」をもうけました。
5分間、しっかりと噛んで給食を味わってほしいと思います。

１年生も元気もりもり給食を食べてくれています。
「ぼく、6回おかわりした！」
「わたしは、4回！」
と元気に私に報告してくれます。
美味しく食べてくれて、うれしいです。

今朝は正門で子どもたちと朝のあいさつをしました。
笑顔で元気いっぱいのおはようございますが聞こえました。
今週の児童朝会では、あいさつの極意を次のように伝えました。

あ あいてをみて 明るく
い いっても
さ さきに
つ つづけて

これからも素敵なあいさつができる桜町の子でいてください。

2年生の男の子かペンと定規で飛行機を作っていました。
きっと心の中で大空中戦が繰り広げられたのだと思います。
この子の名誉のために申し添えますが、これは授業が始まる前の朝の時間です。

6年生が１年生の朝の支度をお手伝いしてくれています。
6年生はみんな優しく１年生のお世話をします。
今日は、１年生の女の子が「自分でできるようになった！」と私に報告してくれました。
6年生のさりげない心づかいのお陰です。
６年生、ありがとう！

6年生が１年生の朝の支度をお手伝いしてくれています。
6年生はみんな優しく１年生のお世話をします。
今日は、１年生の女の子が「自分でできるようになった！」と私に報告してくれました。
6年生のさりげない心づかいのお陰です。
６年生、ありがとう！

今朝はふれあいあいさつデーです。
教職員が町に出て子どもたちの登校の見守りとあいさつをします。
深沢中学校の生徒も桜町小の校門に立ち、子どもたちにあいさつをしてくれます。
昨日の児童町会であいさつのお話をしたので、いつも素敵なあいさつをする桜町の子どもたちが、さらに笑顔のあいさつをしてくれました。