アサガオの観察 1年生
1年生がアサガオの観察をしていました。子供たちは、アサガオの絵を観察カードに描いていたのですが、ただ見て描くのではなく、葉に触って感触を確かめたり、近くでにおいをかいだりと、体全体を使っていろいろなことを感じていました。また、「アサガオが元気ない」とすぐに水をあげていた子もおり、アサガオに心で接している姿が見られうれしくなりました。
【校長日記】 2020-07-20 17:59 up!
ついにメダカ誕生 5年生
5年生の子供たちが毎日のぞき込んで、その成長の様子を見ていたメダカの卵がついに孵りました。卵が産まれのが7月7日でしたから、子供たちも約2週間見守っていたのでうれしそうでした。初めは透明な卵でしたが、少しずつ体の形が見られ、目もはっきりし、心臓が動くのまで見られるようになりました。私も毎日のぞき込んでいたので、子供たちと同じ気持ちでした。まさに子供たちにとって生きた勉強になったと思います。
【校長日記】 2020-07-20 17:45 up!
体育の時間 3年
3年生は体育の時間に、体育館ではフロアーボール、校庭ではラケットベースボールを行っています。どちらの運動もチームで行うゲームで、チームでの作戦やチームワークがポイントとなります。
体育館でも、校庭でも、友達同士で声を掛け合ったり、協力してゲームをしたりする姿が見られいいと思いました。また、体を動かしているときの子供たちはとても楽しそうで何よりでした。
【校長日記】 2020-07-20 17:26 up!
久しぶりの晴れ!
晴れ!登校日に晴れているのは久しぶりです。もしかしたら7月に入って初めてかもしれません。子供たちも朝から気持ちがいいようです。休み時間も元気に遊ぶ姿が見られました。
【校長日記】 2020-07-20 17:02 up!
わかくさ学級 自己紹介
わかくさ学級は教室前の廊下に、自分の紹介と自分の絵を掲示しています。好きなことや頑張りたいことなどみんなのことがよく分かって、みんなと一歩近付けた気持ちになります。
【校長日記】 2020-07-14 14:15 up!
6年 たのしみは
6年生は教室前の廊下に、国語の学習で作った短歌の作品を掲示しています。何気ない日常の一人一人の楽しみや喜びを感じることができ、読んでいて顔がほころびます。
【校長日記】 2020-07-14 14:14 up!
5年 日常生活を十七音で
5年生は教室前の廊下に、国語の学習で作った俳句の作品を掲示しています。俳句の下に説明が添えられていて、俳句に込められた一人一人の思いや工夫等がよく分かります。
【校長日記】 2020-07-14 14:14 up!
4年 短歌・俳句に親しもう
4年生は教室前の廊下に、国語の学習で作った俳句の作品を掲示しています。季語を意識して、表現やリズムの工夫があり、読んでいて心地よさを感じます。
【校長日記】 2020-07-14 14:12 up!
3年 絵具と水のハーモニー
3年生は教室前の廊下に、図画工作の時間に絵の具で描いた作品を掲示しています。筆の使い方、絵の具の色作り等それぞれが工夫しています。カラフルでみているだけで明るい気持ちになります。
【校長日記】 2020-07-14 14:10 up!
2年 俳句(はいく)
2年生は教室前の廊下に、教科「日本語」の学習で作った俳句の作品を掲示しています。句を読むと、一人一人が思い思いの夏を表現していて、その情景が浮かんできます。
【校長日記】 2020-07-14 14:09 up!
1年 ながーい かみから
1年生は教室前の廊下に、図画工作で描いた絵を掲示しています。紙を縦に使ったり、横に使ったり、長い紙の特性を生かしたアイデアあふれる作品で、どの絵もみていて楽しくなります。
【校長日記】 2020-07-14 14:08 up!
芝生メンテナンスボランティア
学校の芝生は現在養生中で、主事さんを中心に日々芝生のメンテナンスをしていますが、芝生の生長を上回る勢いで雑草が生長しています。おやじの会のみなさんがその話を聞いて、7月11日(土)にボランティアで芝生の雑草抜きをしてくだいました。午前7時15分集合と早い時間帯でしたが、たくさんの方が子供の登校時刻ぎりぎりまで作業してくださいました。
作業終了後に、18日(土)も午前7時15分からボランティアをしてくださるというお言葉をいただきました。おやじの会の皆様ありがとうございます。
ふかふかの芝生の上で子供たちが活動できるのがとても待ち遠しいです。
【校長日記】 2020-07-13 12:56 up! *
通学路点検
7月10日(金)に、玉川警察さん、区土木管理係さん、PTAの校外委員さんと一緒に通学路点検をしました。通学路点検は、校外委員さんに寄せられた情報をもとに行いました。校外委員さんが、情報を写真付きでまとめてくださっていたので、点検はとてもスムーズに行うことができました。危険と思われる箇所を一つ一つ回り、現地では状況の確認をして、白線の引き直しや標識の設置等の要望をしたり、皆様からいただいている安全対策の依頼をしたりしました。玉川警察さん、区土木管理係さんも、子供たちがより安全に登下校できるように考え、対応してくださりました。
玉川警察さん、区土木管理係さん、PTAの校外委員さん、雨の中長時間にわたりありがとうございました。
【校長日記】 2020-07-10 14:38 up! *
活動を楽しんで わかくさ学級
わかくさ学級をのぞいてみると、外国語の授業でした。ALTとのコミュニケーションもうまくとっていて楽しそうです。学習を楽しめるのはとてもいいことです。
わかくさ学級では生き物や植物も大切に育てていて、先日は育てていたヤゴがトンボになって飛び立つのを見送ったり、菜園でピノキオみたいななすを収穫して驚いたり、さまざまな活動をしながら自分の学びを深めています。
【校長日記】 2020-07-07 10:05 up! *
集中 6年生
6年生の教室に入ると、子供たちが集中しているのが分かります。ただ単に静かというのではなく、学習内容に意識を向けて学んでいるということです。子供たちの発言を聞いていると学習の核心に迫るものが多く、考えの深さに感心させられることもあります。
【校長日記】 2020-07-07 09:53 up! *
「成長」 5年生
5年生の各教室で、習字の学習に取り組んでいました。姿勢を正して描いている姿とともに、字も一画一画とても丁寧です。5年生の子供たちの習字の学習の様子は、習字を始めた3年生のころから見ていますが、書いている字のごとくとても「成長」しています。
【校長日記】 2020-07-07 09:43 up! *
めあてを大切に 4年生
黒板を見ると分かりますが、どの学級の授業も学習のめあてが□で囲まれています。授業では、めあてをもとに見通しをもって学習に取り組み、学習の終末はめあてや学習を振り返って学んだことをまとめています。4年生の子供たちもこのことをしっかり意識して学習している様子がうかがえます。
【校長日記】 2020-07-07 09:36 up! *
意見を伝え合って 3年生
3年生の教室をのぞいてみると、算数の授業で自分の意見を発表していました。答えだけではなく、なぜそうなるのか自分で考えた解決の方法等を丁寧に説明していました。自分の考えを伝える。友達の説明を理解したり自分の考えと比較したりして学びを深める。そんな姿が見られていました。
【校長日記】 2020-07-07 09:07 up! *
カラフル 2年生
2年生は絵の具を使って学習をしていました。赤や黄、青等、いろいろな絵の具で楽しそうに色を付けていました。水の加減でかいたときの絵の具ののびや色合いが違うことを子供たちは気付き、自分のイメージに合うよう水加減をいろいろ試しながら色づくりをしていました。
【校長日記】 2020-07-07 09:00 up! *
すてきな絵 1年生
1年生の教室をのぞいてみると、すごく集中して絵をかいていました。子供たちは、長い紙を生かして横長のものや縦長のものの絵をかいていました。どの子のえもとてもすてきでした。
【校長日記】 2020-07-07 08:53 up! *