地域の方がゲストティーチャーとなって桜町商店街のねぶた祭の学習をしました。

なぜ桜町商店街でねぶた祭なのかという所以やねぶた祭そのものについて等、子どもたちは熱心に学んでいました。

はねこの跳ね方や、お囃子の演奏、体験的な活動もあり、あっという間に時間が過ぎました。

「なぜ、今年は『つなぐ』というテーマなのですか」等、子どもたちからはとても良い質問がたくさん出ていました。

地域を学びの場とする総合的な学習の時間は子どもの探究心を高めます。

昨日から、全校で掃除に取り組んでいます。

１２：５０から１５分間、みんなで清掃します。

自ら環境を整えることはとても大切です。この活動の意味を少しずつ実感していってほしいです。

みんなにこやかにがんばっていました。

2学期2日目です。

各教室では、夏休みの自由研究の発表を行っていました。

調査、取材、創作などなど、力作ぞろいです。　

ゆっくり作品を見たくなりました。

充実した夏休みだったことが伝わってきます。