力作が次々と出来上がってます。

ふくべ細工に挑戦中です。
個性あふれるデザインが描き上がり、色を付けてます。
夢中で製作中です。

夕食です。
みんなお風呂に入ってさっぱりしています。
ご飯、おいしいです。

開園式です。
館内放送で行いました。しっかり準備してきています。みんな立派です。

宿舎に着きました。再びすごい雨です。でも、みんなわくわくで楽しそうです。

雨が降り出しましたが、見学は続けています。本殿を見ている間に雨が上がり、奥社宝塔まで登りました。雨上がりの木々の中は気持ちいいです。

輪王寺を見学です。
これから東照宮に向かいます。

だいや川公園でお弁当です。青空と白い雲がきれいです。

暑いのでみんな木陰を探して食べてます。

予定通り、羽生パーキングエリアで休憩です。
夏らしい天気です。

　先生たちの英語研修です。

　英語教育推進アドバイザーの先生をお招きして行っています。

　「他者に配慮しながら主体的にコミュニケーションを図ろうとする態度」をはぐくむためにどのような授業展開や工夫が必要なのか、自分たちでやってみることで学びます。

　大きく反応すること、恥ずかしがらないこと、ポイントを押さえながら研修は進みました。

　先生たちもオーバーアクションで楽しみました。

５年生の図工の授業です。

題材名は「光の劇場」

ビー玉や様々な素材を使って、光が美しく不思議に映える作品を創ります。

子どもたちは夢中になって創作していました。

すてきな時間でした。

校内研究授業を実施しました。

６年生の国語、物語文「やまなし」です。

本校の研究テーマは「互いの考えを尊重し、学びを深め合う児童の育成」です。

叙述に従って読み進め、宮沢賢治の世界観を一人ひとりが味わいます。

友達と交流し学び合うことで、深く学んでいくことができます。

子どもたちのやる気が伝わってくる授業でした。真剣に学ぶ子どもたちは本当に素晴らしいです。

上は下校時に上履きをきれいに並べている4年生の子どもたち。

下は落とし物箱を整理している２年生の子どもたちです。

どちらも、誰かに指示されてやっているのではありません。係りの活動でもありません。

自ら進んで行っているのです。「自主的」にです。

素晴らしいです。

談合坂サービスエリアの休憩を終えて学校に向かっています。

恩師林公園を後にして、学校に向かいます。

青空も見えてきました。

初日は雨、２日目はハイキングにぴったりの曇り、今日は晴れ、河口湖と富士山の魅力満喫です。

今日もたくさん遊びました。

「ありがとう、河口湖!」バスの中の子どもの一言です。

お弁当です。

唐揚げ弁当にみんな大喜びです。

芝生にシートを敷いて食べています。

薄曇りで風が心地よく吹いています。

恩師林公園に着いて遊んでいます

はじめは尾山台小、奥沢小、桜町小で氷鬼やだるまさんが転んだをしました。

後半はアスレチックで遊びます。

薄陽が差すちょうどいい気候です。

これからお弁当です。

閉園式の前に湖畔に来ました。

みんなで石投げです。

富士山に向かって投げてます。

楽しそうです。

朝ご飯です。

今日はパンです。

ここでみんなで食べる最後の食事になってしまいました。

みんなよく食べています。

朝会で桜町小がラジオ体操をしました。

その後、朝のお散歩に湖畔まで来ました。

富士山がとてもきれいです。

空気もおいしいです。

後でまた来ます。