「子どもが自ら学び、内から育つ学校」  子ども一人ひとりが学習を自分事として捉え、学びがいや喜びを感じ、よりよく育つ学校

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数々の力作、芸術作品ができあがりました。

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ふくべ細工に取り組んでいます。さてさてどんなアートができあがるのでしょう。

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開園式を行い夕食です。みんな楽しそうです。よく食べています。

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宿に到着です。奥日光は曇りで薄陽もさしています。みな雨に濡れたので、お風呂を先にすることにしました。その後開園式、夕食です。

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東照宮は雨です。みんながんばって見学しています。雷も鳴っています。こんな東照宮は初めてです。

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大谷川公園でお昼ご飯です。楽しみにしていたお弁当です。午後天候が悪くなる予報なので少し早めに東照宮に向かいます。

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羽生パーキングエリアでトイレ休憩です。暑いです。

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出発式を終え、バスに乗って出発です。たくさんの先生が出発準備と見送りに来てくれました。バスの中は期待とわくわく感でいっぱいです。みんないい笑顔です。行ってきます。
ガイドさんから車に酔わないおまじないを教わっています。

7月25日(火) 合唱団 朝練習

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 桜町小学校合唱団の子どもたちが登校して朝練習をしています。

 大好きな合唱を夏休みにも練習するのは素晴らしいことです。
 
 夏休みの静かな校舎にきれいな声が響いていました。

 

7月12日(水) 校内研究授業 5年生

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総合的な学習の時間「米プロジェクト」です。

日本の主食である「米」について探究していきます。

米からできる食品、実際に米を育てること、子どもたちは様々な課題を設定しています。

「おもしろい!」と思える学びは大切です。心からやりたいことを実現するときの学びこそ本物になります。

講師の先生をお招きして、研究協議会も行いました。

これからの展開が楽しみです。

7月12日(水) わかくさ学級 社会科

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「水はどこから」の学習です。

私たちが使う水は1日どのくらいの量なのかを考えました。

実際に水道で手を洗って、使う時だけ水を出す場合と水を出しっぱなしにした時との違いをくらべます。

その後、1日の生活でどのくらい水を使うのか予想しました。みんないろいろ考えましたが、ほぼ300ℓ使うことが最後にわかり、驚きました。

実感を伴った学びを目指した授業でした。

7月4日 社会科見学 6年生

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国立科学博物館はグループごとに見学しました。みな、よく見ています。時間がもう少しほしいと思うほど、よく学んでいます。
予定通り学校に戻ります。

7月4日 社会科見学 6年生

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国会議事堂に来ました。
みんなメモを取りながら熱心に見学しました。
いい天気です。
これからお弁当、その後は国立科学博物館です
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行事
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(木)
5時間授業
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(金)
5時間授業
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(月)
5時間授業
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(火)
5時間授業