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10/17 5年生 理科「電流のはたらき」スピーカー作りの様子

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 この日は2学期の学校公開期間の最終日でした。1、2校時に5年2組が理科室で「電流のはたらき」の学習に取り組みました。
 校内研究で取り組んでいるSTEM学習の一つである「ものづくり」をテーマとした研究実践です。子どもたちは、それぞれのグループで立てた仮説を基に、よりよい音の出るスピーカーを作るために変える条件、変えない条件を整理しながら実験に取り組んでいました。
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