３年生は、タブレット型パソコンを使って、ビジュアル・プログラミング言語「ビスケット」を体験しました。自分で描いたイラストに命令をつけて、上下左右に動かしたり、スピードをかえてみたりして、楽しむことができました。

　５年生は、毎日履いている自分の靴の絵を描きました。身近にあるものをじっくりと観察し、モチーフの特徴を捉えようとする真剣な姿がみられました。
　白い画用紙に直接油性マジックで描いたので、とても緊張したと思います。線の強さや長さを工夫しながら集中して取り組んでいました。