3年生『初めてのビスケット』
ビジュアル・プログラミングの<ビスケット>に挑戦しました。
自分の描いた絵を自由に動かしてアニメーションやゲームがつくれることを学び、いろいろなことを試しながら作品づくりに熱中していました。楽しみながらプログラミング的思考を育んでいくことができる素敵な時間になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生『ほると出てくる不思議なつぼ・鑑賞会』
裏彩色で着色して、色鮮やかに仕上がった版画の作品を鑑賞しました。
「太陽の光の下で見ると、どんな風に見えるのかな?」と意見があがったので、みんなで外に出て作品鑑賞会をすることになりました。図工室の中で見るよりも鮮やかに輝く作品をみて大きな歓声が沸き上がりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生『卒業制作』
6年生は卒業式に飾る自画像を描きました。
自分の顔をじっくりと観察し、コンテを使って丁寧に着色をしました。背景は、今の自分の気持ちを色や形で表現しました。最初は、自分の顔写真を見ながら照れていましたが、制作が始まると本気モードで取り組んでいました。 完成した人から名札をつけたのですが、「中学校でも友達が沢山できるといいな。」「英語が話せるように勉強を頑張りたいな。」など、みんな中学生になる自分へ向けての素敵なメッセージを書いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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