先週の木曜日、からきた小にたくさんのお客様がいらっしゃいました。モンゴル国立第一小中高等学校の６年生のみなさんと先生、通訳の方々など２０名のみなさんです。６年生との交流や授業見学などを行いました。
　お客様を迎えるにあたり、私もモンゴルの挨拶や言葉や文字を調べてみました。初めて見るモンゴル語はとても難しく思えました。ABCにちょっと似ている文字もありましたが、違う形が多く、書くのも大変そうに思いました。控室になる会議室の黒板に「ようこそからきた小へ」と、できればモンゴル語で書きたかったのですが、仕方なくせめて英語で、と日本語もそえて書きました。
　一方、学校の代表としてモンゴルの皆さんをお迎えした６年生は、準備からとてもがんばっていました。６年生は、自分たちでモンゴル語をいろいろ調べて、モンゴル語で挨拶をしたり、教室の黒板には、たくさんのモンゴル語を書いたりして、歓迎の気持ちを伝えていました。また、図工の授業では、のこぎりで木を切ったり、くぎを打ったりして作品作りをしたのですが、６年生は、iPadの翻訳機能や身振り手振りで、しっかりとコミュニケーションをとりながら学習を楽しんでいました。
　給食までの短い時間でしたが、言葉以上に心を通じ合わせる良い時間を過ごせたと嬉しく思っています。６年生の皆さんのすばらしいおもてなしにモンゴルのみなさんもとても喜んでいました。６年生に拍手を贈りましょう。

　７月に入りました。７月生まれのお友達お誕生日おめでとうございます。みなさんにとってよい１年になりますように。

3年音楽、5年家庭科の学習の様子です。

3年図工、3年算数の学習の様子です。

1年算数、1年体育、4年算数の学習の様子です。1年算数では、「どちらがながい」の学習に取り組んでいました。

６月27日にモンゴルの小学校から6年生の児童が来校しました。本校の6年生児童と交流を深めました。馬頭琴の演奏を聴いたり、各教室で学習を一緒に行いました。

3年算数、5年算数の学習の様子です。

2年算数、2年算数、4年図工の学習の様子です。

5年体育の学習の様子です。水泳の学習に取り組んでいました。

　先週、児童館の館長さんとお話しする機会がありました。児童館の館長さんは、４月に新しく代わり、児童館に来る子どもたちは、どんな子どもたちなのかいつも楽しみにして過ごしているそうです。そんな中、うれしいことがありましたと伝えてくれたお話です。

　少し前の事、児童館の入り口で、児童館に遊びに来た子どもたちと、児童館から帰る赤ちゃんを連れたお母さんがすれ違ったそうです。
　お母さんは、ベビーカーを押しながらたくさんの荷物をもち、扉を開けるのも一苦労している様子でした。子どもたちは、ベビーカーを通りやすくすることを考えて、扉を手で支えてお母さんたちを見送ってくれたのだそうです。
　それをみていた館長さんは、その子どもたちの優しい行動と自然なふるまいにとても感激したのだそうです。その話をきいて、私もとても嬉しくなりました。
　みんなが学校を離れても、だれがみている、みていないに関係なく、相手のことを考えて行動ができる。その力を発揮していることが嬉しいです。
　よい行動は、そこに込められた気持ちも自然と伝わります。みんなの優しい行動が、友達同士でもどんどん伝わって広がっていくといいなと思います。
　自分がしてもらってうれしいことをぜひ友達にしてください。
　そのことが「自分を大切にするように友達を大切にすること」なのだと思います。
　みんなで楽しい、から北小を作っていきましょう。

4年社会、6年国語、6年社会の学習の様子です。6年国語では、作品構成と作品内容の両面から、印象に残ったところをリーフレット作品にまとめることを目標にして学習に取り組みました。

3年図工、3年理科、6年図工の学習の様子です。

1年生の学習の様子です。1組は算数、2組は国語、3組は図工の学習に取り組んでいました。、

6月20日朝の時間に、全校児童が校庭に集まって児童集会がありました。集会委員会が企画したゲーム「猛獣狩り」をしました。全校児童で楽しく活動することができました。

3年外国語活動、4年体育、4年社会の学習の様子です。3年外国語活動では、相手の好きなものを尋ねる活動やスポーツの名前を発音する活動を通して英語に慣れ親しみました。

ゲストティーチャーをお招きして、6年生児童を対象にして古典芸能教室がありました。武蔵丘小学校の6年生と合同で学習に取り組みました。

2年日本語、3年算数、4年理科の学習の様子です。4年理科では、電気の性質を利用した実験に取り組んでいました。

　先週は、２つめのお話「自分を大切にするように友達を大切にすること」でした。

　今日は、３つめのお話「立派なから北小の子どもになる」です。

　これには、みんなに立派になってほしいという願いを込めています。そしていつも願っています。
　いつも、みなさんの姿をみていると、立派になろうとがんばってすごしているなと分かります。学校は、学びの場ですから、うまくいかないこと、失敗することもあります。新しいチャレンジには、多くの失敗の先に成功が待っていることが多くあります。
　気持ちがぶつかってケンカになることもありますね。そういうときはきちんと気持ちを伝えることが大切です。
　みなさんは、できる力をもっているので、立派なから北小の子どもなんだと自信をもって過ごしてほしいと思います。

　では、どんなことに気をつけて過ごせばいいのかな。
　私が思いつくのは、今までお話してきた２つの事です。
　　命を大切にすること
　　自分を大切にするように友達を大切にすること
　
　どんなふうに大切にするか。詳しくいうと例えば、
　　自分から挨拶する。
　　やってもらったらありがとう。
　　失敗したらごめんなさい。　
　　時間を守ること。
　　うそをつかないこと。

　このことをしっかりと心で思っていると、自然とできるようになってきます。
　当たり前の、いつもの姿がつもり重なって、自分で意識しなくても、周りの人から、立派だなあといわれるようになっていくのだと思います。そうなると嬉しいです。
　みんなはできる力をもっています。
　　
　今日まで３つのお話をしてきました。みんなのよいところをのばす大事なお話でした。
　みんなで声をかけあって、みんなで楽しいから北小を作っていきましょうね。期待しています。　

5年道徳、5年算数、6年国語の学習の様子です。

5年体育、6年体育の学習の様子です。5年体育では、マット運動に取り組んでました。写真は、学習の振り返りの様子です。タブレットを活用して学習の振り返りをしていました。

3年国語、3年社会、5年算数の学習の様子です。