できた箱を重ねたり、並べたり、中に入れたりしながら楽しんでいました。

まずは、側面に色を塗りました。
自分の好きな絵やマークなどを描きました。

展開図の学習で重ね箱を作ります。

iPadを使って「スクラッチJr」をしました。
今回は、場面の変え方やスタートメッセージの使い方を覚えました。
次回は、物語作りをする予定です。

「エビカニクス」と「昆虫太極拳」を踊っているところです。
意外と汗をかきます。

河口湖連合移動教室に向けてキャンプファイヤーなどで行われる歌やダンスをしました。写真は、「大きな歌」を歌っているところです。

今日の図工では、3、5年生でこすり絵に挑戦しました。
毛糸やネット、おもちゃのコインやリボンなどを紙の下に置き、上から色鉛筆でこすると…
くっきりと形が浮かび上がってきます。
牛乳パックを好きな形に切って、絵のようにした子もいました。

子どもたちは夢中になって取り組み、あっという間の1時間でした。

様々な材料も中に入れて、すき舟の中に自分の世界を表現しました。
何になるかは、お楽しみに！

紐を巧みに使って、すき舟の中にいろいろな模様や形を作りました。

展覧会に向けての紙すき作品作りをしました。
5年生は、1・2・3年生よりレベルアップして、様々な材料を入れて作ります。

　図工の時間に、３年生と５年生で「作って遊ぼう」の学習に取り組みました。
　柵と生き物を紙に描いて、真ん中に割り箸を挟んで表と裏に貼り合せてくるくるすると…あら、不思議!柵の中に生き物が入っているように見えるのです。
　子どもたちは、
「みんなで動物園を作ろうよ!」と大喜びで仲良く遊んでいました。

今週から始まった「山レッチ」の参考動画を山崎小学校の
ホームページに載せてあります。ぜひ、ご覧ください。

形を作り、出来上がったら上からベースとなる白い材料を全体にかけました。
2枚作り、最後は、片付けをしました。感想では、「楽しかった」「面白かった」という声が
多くありました。

次に、大きいすき舟に紐で形を作り、そこに準備した材料を入れて色をつけました。

展覧会の作品作りに向けて紙すきをしました。
色のついた紙すきの材料の準備をしました。

　仲よし学級の3年生と５年生は、地図を見ながら身近な施設や区、道路などの名前や位置を学んでいます。
　子どもたちは、知っている施設や公園、駅が出てくると、盛り上がっていました。
　少しずつ、地図の見方や地名を覚えようと頑張っている子どもたちです。

音楽の時間に合奏をします。
1年生は、鍵盤はーモニカを使って、2〜5年生は、木琴を使って演奏します。
今日は、第1回目の練習をしました。

展開図についてクイズをし、面がいくつできるかなどを確かめました。
今週と来週でロープウェイ作りをします。今日は、ロープウェイの窓を描きました。

ハガキすきの手順を教わり、手伝ってもらいながら上手にハガキすきをしました。

紙の赤ちゃん（素材）となる紙パックのフィルムを剥がしたり、小さくちぎったりしました。