先ほど作成していた太鼓にビーズ付きの凧糸をつけて・・・
素敵な「でんでん太鼓」が出来上がりました！

持ち手のところを両手で持ち、回転させてみんなで音を鳴らし合って遊びました。

図工の時間に「でんでん太鼓」を作っている最中です。
太鼓の表面に自分で好きな絵や模様、キャラクターなど思い思い描いています。どんな作品ができるか楽しみです。

　プラスチック容器と紐と鈴と短冊で風鈴を作りました。
　出来上がった風鈴は、仲よし学級の廊下に展示しています。ぶら下げた風鈴からはあまり音はしませんが、ゆらゆら揺れて、涼しい風が吹いているかのようです。
　今日のような猛暑日でも、可愛らしく並んだ風鈴が、心を癒してくれました。

　先週の15日から17日まで河口湖に行ってきました。事後学習で、3日間の思い出をポスターにまとめています。もうすぐ完成しそうです。
　一人一人思い出に残っているところが違っていて、おもしろいポスターに仕上がっています。

　完成が楽しみです(^ ^)

　３年生の書写では、今まで筆に水をつけて、運筆を練習してきました。
　今日、初めて墨汁を使って漢字を書きました。みんな慎重に、「筆先は炎の形」に整えながら墨汁を筆につけていました。
「10時半でトン」
「筆のひもは真上」
「右上がり」に注意しながら、漢字の「二」を書きました。
「あぁ、楽しかった！」
と、子どもたちは、心から書写を楽しめたようです。形のいい文字を書くための注意点は沢山ありますが、毎週の積み重ねで身に付き、高学年になると立派な文字を書くことができるようになります。3年生は、まだ毛筆の書写が始まったばかり…これからが楽しみです。

　きょうの図工は、短冊、透明カップ、鈴、ひもを使った風鈴作りに取り組みました。
　思い思いの絵をカップと短冊に描いて…涼しげな風鈴のパーツが出来ました。
　組み立てて完成させるのは、次回のお楽しみです。どんな風鈴ができるのでしょうか。

　河口湖連合移動教室から4、5、6年生が帰ってきて、賑やかな仲よし学級が戻ってきました。
　今日の外国語活動の授業では、天気について学びました。そして、ジェスチャークイズをしました。
「I know!」
と元気に答える子どもたち。やっぱり、みんなが揃うと、活気がありますね。

　4、5、6年生が河口湖連合移動教室に行っている間、1、2、3年生は、教室での勉強を頑張っています。
　水曜日の図工では、絵の具の混ぜ色を作る練習をしました。今日は、そのあおむしの本体に顔を付け、足、食べ物を描いてオリジナルの「はらぺこあおむし」の完成しました！
　たくさん食べて、満足したかわいい「あおむし」が出来ました。
　

6時間目の授業で、ビーズの作品を作りました。
前回よりも小さいビーズになって、難しくなりました。

目で、よく見る必要があります。
手の動きを、慎重にコントロールする必要があります。

みんな、静かに集中して取り組んで・・・完成です♪

　昨日、仲よし学級の4、5、6年生が移動教室のため、河口湖へ出発しました。
　お留守番の1、2、3年生は、
「人が少ないね。」
「いつ帰って来るの？」
と、早くも寂しくなってしまったようです。
　
　帰って来る日のために心を込めて、
「おかえりなさい！」の旗を作りました。
お留守番している3日間は、日頃、何でもやってくれている、上級生の有り難みを感じながら過ごそうと子どもたちに伝えました。自分たちが上級生になったときに、同じようにいろんなことができるように…。

　河口湖連合移動教室は、参加した子どもたちにとってはもちろん、教室に残っている子どもたちにとっても、いい勉強になっています。
　同じ教室で学んでいる下級生たちが、みんなの帰りを待っています！

仲よし学級の4〜6年生は、河口湖連合宿泊に行っています。

しかし、お留守番チームの、仲よし学級1〜3年生も、近隣校の三宿小わかば学級、
弦巻小の六組、旭小ひまらや学級で四校交流会をZOOMにて開催しました♪

赤ずきんちゃん、オオカミ、猟師、のポーズの「赤ずきんジャンケン」や
ダンス、クイズを合同で楽しみました。

山崎小はクイズを担当しました。一人一役で、ルール説明や正解発表係、
終わりの言葉などを全員で担当しました。

　梅雨の季節になりました。
　仲よし学級の廊下には、梅雨にぴったりの作品が展示されています。かわいいカタツムリとキラキラ雨の雫です。
　鬱陶しい雨の季節も、楽しくなるような作品に仕上がりました。学校公開でお越しの際は、ぜひ、ご覧ください。

1〜3年生の図工で、絵の具の練習をしました。

まずは緑色で塗って・・・

次に、黄色と青を自分で混ぜて作った緑で塗りました。
写真が小さいですが、パレットにも、ぜひ注目して頂ければ。

河口湖連合宿泊の、出発でした。
先々週から、荷物チェックや自分の係の準備など、
がんばってきました。

まずは、教室で一言！

そして、バス乗り場まで歩きました。

最後に、お留守番の1〜3年生から「いってらっしゃい」の
旗で見送りです。
4〜6年生は、窓から手を振って、しばしのお別れです。

　道徳の時間に、「思いやり」について学習しました。
　絵本「花さき山」を読み聞かせした後、優しい行い、人のためにしたこと等を発表しました。
　花の絵にそれぞれの実践を書いて、貼って、「仲よし花さき山」が出来上がりました！
これからも、自然と花が増えていくことを願っています。

総合的な学習の時間で、「ロイロノート」というアプリソフトを使って
物語を作成しています。

まずはワークシートに、物語の下書きを書いて・・・

ロイロノートで、文字を入力したり、絵を描いたり、
自分の声でお話を録音したり・・・

そして、大型テレビで発表です♪

　体育の時間、ロケットのような筒が登場しました。
　投げ方を練習する手作り練習機です。子どもたちは、てっぺんまで筒を滑らせて鈴を鳴らそうと必死に筒を投げました。
　
　新聞紙を丸めた棒を投げる練習もしました。たくさん投げて、少しずつ遠くへ投げられるようになりました。
　スポーツテストが楽しみです。

　総合的な学習の時間に取り組んできた「パルプで作ろう」の作品が完成しました。
　
　パルプの形を整えて色を塗った後にニスを塗る…とても手間のかかる作業でしたが、素敵な飾りが出来ました。バッグに付けたり、クリスマスツリーのオーナメントとしたり、色々と使えそうです。

　子どもたちは、喜んで持ち帰りました。

6月になり梅雨を連想して、今回は【かたつむり】作りをしました。
カラフルな思い思いの作品に仕上がりました。カタツムリだけではなく、葉っぱも作成しました。ビー玉を転がして、かたつむりの歩いた跡を描きました。
完成したら学級の壁面に飾ります。是非ご覧ください！