漉いた和紙を蛇腹に折って、輪ゴムをかけ、絵の具をつけました。
広げると偶発的にできる模様に、子どもたちは目を輝かせていました。

紙を折る・輪ゴムをかけるということが、少し難しい１年生たち。
作品づくりを通して、チャレンジできたことはよい経験になりました。

そして何より、自分で漉いた和紙を用いて折り染めができ、山崎小ならではの贅沢な体験を楽しむことができました！

また、２学期も伝統工芸室で和紙に親しむ活動ができたらと考えています。

1年生のためにお手伝いくださったお母様方、本当にありがとうございました！

折り染めをするための和紙をつくりました！ハガキすきからレベルアップし、道具も大きくなりましたが、みんな上手にすいていました！

子どもたちにとってはじめての小学校のプール。
不安がある子もいたようですが、楽しんでいる様子が見られました！

「ねことねずみ」の遊びや、みんなで手を繋いで廻る「メリーゴーランド」に上手に取り組むことができました。

クラス会議では、自分たちでルールを決めます。1-2のルールは「話している人を優しい目で見る」です。しっかり実践できていて素晴らしいです！

「おおきなかぶ」実演中です！
教科書にはないセリフを付け足すチームがありました。想像力が素晴らしい！

チームごとに発表し、良いところを伝え合う姿が素敵でした！

給食当番にも慣れてきました。
子どもたちだけで、次やることを考えどんどん行動できる姿、友達と協力して準備片付けができる姿。本当に素晴らしいです。
できることがどんどん増える一年生！頼もしい！

２年生に紙漉きを教えてもらいました。
こちらは、待ち時間の写真です。紙漉きの順番が来るまで、２年生が一緒にすごしてくれました。薔薇の折り紙をくれたり、２年生の教科書の絵を見せながら読み聞かせしてくれたり、とっても優しい2年生！素敵でした！

一年生を想う優しさに、心があったかくなった時間でした。

絵の具デビューです！
水を混ぜた時の色の違いに気づきました。

初めて紙漉きをする１年生のために、２年生がスライドをつくってきてくれました。
動画を見せてくれたり、実際にやり方の動作を見せてくれたりして、紙漉きのイメージを掴むことができました。

本番うまくいくかな？
はじめて漉く紙はどんな感じになるかな？
わくわくが止まらない１年生たちです。

色セロハンを使って、すてきななかまたちをつくりました。
光に当たると綺麗です。

ひらがなの学習もそろそろ終わりを迎えそうです。
姿勢よく、静かに集中して取り組んでいて素晴らしいです。

長座体前屈です。体の柔軟性が分かります。

今日のスポーツテストでは、たくさんの保護者の方・地域の皆様にお手伝いをいただき、スムーズに運営することができました。
ご協力いただきましてありがとうございました。

反復横飛びです。
敏捷性(アジリティ)を測定します。

ソフトボール投げです。
運動を調整する能力の「巧緻性（こうちせい）」と、すばやく動き出す能力の「瞬発力」が試されます。

上体起こしです。
ランチルームで行いました。

筋力と筋持久力が試されます！

スポーツテストでは6年生が1年生を連れて、一緒に回ってくれます。その前に、顔合わせとして二学年で遊ぶ時間をつくりました。
校庭・体育館で6年生にたっぷり遊んでもらった1年生たちは大満足でした。

いつも優しくしてくれて本当にありがとう！

すくすくと育っている朝顔。実はお花が咲き始めています。例年より早いので驚いています。全員の花が咲き揃うのが楽しみです！

本日お昼の放送で、校歌が流れました。
ちょうど音楽で校歌を習い始めた一年生。
校歌が載っている歌集を自ら取りに行き、放送に合わせて、一生懸命歌っていました！

習ったことをすぐ実践できる素直な姿が、本当に素晴らしい！

さんすうじゃんけん、じゃんけんぽん！
いくつといくつで学習した、10をつくる活動です！5と5で10がつくれたようですね。

読書旬間に向けて、図書委員会では、読み聞かせの練習をしています。
お楽しみに！