【3年】暗算にチャレンジ!![]() ![]() ![]() ![]() これまで学習した「さくらんぼ」の考え方を使って、自分の考えをノートにまとめています! 友達にも分かりやすく説明してくれていました!! 【3年】応援練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スポーツ祭りに欠かせない応援。 さぁ、みんなでスポーツ祭り「春」を盛り上げていくぞーーー!!! 応援団のみなさん、ありがとう!! 【3年】目指せ!綱王![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その名の通り、綱王を目指して小綱と大綱を引き合って勝利を目指します! 小綱はどの綱を狙う? 大綱で引く場所はどうする? チームの仲間と実際に試しながら作戦会議です! 本番はどちらが勝つのか!? 熱い勝負、楽しみです!! 【3年】もっと知りたい、友達のこと![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お題は、「もっと知りたい、友達のこと」 自分の得意なことやお気に入りのものなどについて友達に話して、聞いた友達は質問を考えます。 話し方上手・聞き方上手を目指して取り組んでいます。 たくさん質問し合ったり、感想を伝え合ったりしていましたヨ! 【3年】ふしぎなのりもの![]() ![]() ![]() ![]() どんな不思議な乗り物があったらいいかなぁ? 作品づくりの前に、自由にイメージを出し合います! これから、どんな不思議な乗り物が登場するのか楽しみです!! 【3年】4けた+4けた![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() これまで学習してきたことを活かして、筆算をすらすら解いていきます! これで筆算はバッチリだね!! 【3年】学校の周りには!?![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 土地の使われ方の特徴は? 商店街はどの辺りにある? 大きな環七通りがあるぞ! タブレット端末のマップを活用して調べ、一生懸命白地図にまとめています! 【3年】地図とにらめっこ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() あ、区役所があるぞ! 保健所も!! 郵便局はここにある!! みんな真剣に地図を見て、たくさんの地図記号を探していましたヨ!! 【3年】ジャンケン大会!?![]() ![]() ![]() ![]() ALTのジョアン先生とのジャンケン大会が始まりましたよ。 勝てば◯ あいこは△ 負けたら× 10戦したら、◯の数を英語で数えていきます。 みんなは何回勝てたかな!? 【3年】数字当てゲーム![]() ![]() ![]() ![]() なかなか数字が当たらず苦戦しながらも みんな頑張っていました! 想像以上の盛り上がりでした!! 【3年】読み聞かせ![]() ![]() ![]() ![]() 今回読んでいただいたのは、『王さまと九人のきょうだい』というお話。 王さまの罰をすり抜けてしまう九人の兄弟に、みんな笑っていました! 【3年】校庭練習スタート!![]() ![]() ![]() ![]() 本番に向けて少しずつ気持ちが高まってきていますね!! 暑さにも負けず頑張っていました! 【3年】どんな形かな?![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科の時間に屋上で影踏み遊びをしました! 手を大きく伸ばすと影が大きく見える! しゃがんだら小さくなったよ!! 影っていつも同じ方向かな?? 天候にも恵まれて汗をしっかりかきながら 学ぶことができました!! 【3年】何がいるかな?![]() ![]() ![]() ![]() みんなで校庭に出て観察をしました。 さてどんな生き物が見つかったかな? 【3年】花笠スタート!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の花笠音頭の練習が始まりました!! 先生の踊りを真剣に見て覚えようとする姿… 友達と一緒に教え合っている姿… 目をキラキラさせながら楽しそうに踊る姿… どの姿もとてもすばらしいですね。 これからの成長が楽しみです!! みんなで大成功させよう! 【3年】80周年のメッセージ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今年の3年生の花笠音頭は、80周年スペシャル花笠音頭です。 山崎小80周年をお祝いするメッセージを、みんなで作っています。 さぁ、完成が楽しみです!! 【3年】花笠音頭練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お互いの踊りを見合って、みんなで教え合いながら練習しています! 一生懸命な姿が素晴らしいです! 本番まで2週間!がんばりましょう!! たし算の筆算![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 問題数が多くてもめげることなく、最後まで集中していた姿が素晴らしかったです。 ノートも、「1マスに1文字書くこと」・「余白を開けて道をつくる」 に気を付けて書いています。 【3年】Shapes![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ALTのジョアン先生が発音した形を素早く見つけて指差すポインティングゲームで盛り上がりましたヨ!! 【3年】地図記号の意味は!?![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 社会科で地図記号の学習をしました。 地図や記号の形をヒントにしながら、地図記号の意味を考えています。 みんな一生懸命地図を見ながら取り組んでいましたヨ!! |
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