３年生は、２学期も紙漉きに挑戦です。
今回作るのは、中学生にプレゼントするブックカバー！

普段より大きなサイズなので、２人組で協力し合って作ります。
自分の物ではなくても、気持ちを込めて丁寧に作る姿！スバラシイです！！

終わった後の感想には、「気持ちを込めた分だけ素敵な作品に仕上がって、プレゼントする人にも伝わると思います。」と書いてありました。
想いを込めて作ったことが伝わってきました！

「こん虫を調べよう」の学習では
気になるこん虫を本や図鑑、インターネットを使って調べ発表会をしました！

こちらは1組の様子です！！

クイズを入れるなど工夫して取り組んでいました。

さぁ、いよいよ80周年記念式典です。

会場の体育館の入口には、３年生のみんなが気持ちを込めて作った図工の光サンドイッチと紙漉きのフォトフレームの数々。
フォトフレームには、子どもたちが撮った山崎小のお気に入りの風景や物の写真が飾られています。

一度しかない80周年記念式典に添える作品、どれも素晴らしいものばかりです。

数直線を自分で書いて、数直線から式を立てることに挑戦しています。

「もう、数字を書き込んでいいですか？」
「矢印書いていいですか？」

昨日学習たばかりなのに、習ったことをすでに自分のものにし、
どんどん自分で書き進めています。
さすが、3年生です！

1学期にやっていた交流活動もしっかり覚えていました。

外国語活動では、アルファベットの学習をしています。

A〜Zまでのアルファベットが、絵の中に隠れています。
みんな一生懸命探していましたよ！

見つけたアルファベットは、ALTのジョアン先生と一緒に発音しました！

社会科の「農家の仕事」の学習のまとめの様子です。
世田谷区の農家の工夫について、ロイロノートを活用して報告書にまとめています。

効果的に写真を活用しながら、分かりやすい報告書づくりを目指しています。
報告書の完成が楽しみです！

図工では、「光サンドイッチ」という作品を作っています。
窓際に飾って光を通すと、とても素敵なアートになる作品です！

なんと、山崎小80周年をお祝いするために、文字を形どって作っている子もいました！

飾り付けがとても楽しみです！！

３年生の「食育ウィーク」の最後は、雪印メグミルクの方にゲストで来て頂き、牛乳についての出前授業をしていただきました！

牛乳ができるまでの様子、牛乳に含まれるカルシウムの量、牛乳が変身してできる様々な加工食品など、とても分かりやすく授業していただきました！

なんと、その日の給食で、苦手だった牛乳を頑張って全て飲み切った子もいましたよ！

出前授業、ありがとうございました！！

『大根はエライ』
図書館司書の先生がみんなに読み聞かせしてくださいました。

学校公開期間の週、３年生は食育ウィークとして食について考える学習がたくさんありましたが、『大根はエライ』という絵本は、大根に含まれる栄養やその効果について面白くかかれている本です。

そういえば、世田谷区には「大蔵大根」というせたがやそだちの大根がありますね！

栄養たっぷりの大根、これからも美味しくいただきましょう！

給食って、どのように作られているのだろう？
給食室の中は、どうなっているのだろう？

普段立ち入ることのできない給食室に、カメラが潜入し、中継を結びました。

回転釜と呼ばれる大きな釜に食材を入れて、専用のスコップみたいな形をした大きな道具でかき混ぜます。

中継の後、なんと栄養士さんが実物の道具を見せにきてくださいました！

毎日一生懸命みんなの給食を作ってくれている調理員さんや、給食を考えてくれている栄養士さんに感謝です！！
これからも美味しく残さず給食をいただきましょう！

コンパスは、ただ円を描くためだけの道具ではありません。

長さをはかりとったり、比べたりする時にも大活躍です！

これでみんな、コンパスマスターだね！！

２学期最初の毛筆の学習です！

今回は、「おれ」の練習。
「日」という字の二画目の「おれ」の部分を、筆の向きや力加減を意識して書いています。

久々の毛筆でしたが、みんな全集中でがんばりました！！

総合的な学習の時間では、これから「SDGs」について学んでいきます。

2030年までに達成すべき17の目標。
みんなでSDGsについて、動画を見たり、代表委員の発表を聞いたりしながら学びました。

これから一人一人課題を設定して調べていきます！

校庭でミニハードル走をしました！！

自分に合ったきょりのハードルを見つけるために何度も練習しています！！

体育館ではなかよし班合同で
ドッチボールで行われました！！

みんな夢中で楽しんでいました！！

毎回楽しい企画を考えてくれる6年生！
次回も楽しみですね！！

体育のミニハードル走では、タタタン！のリズムを意識するため、タブレット端末で走っている様子を動画で撮り、走り方を確認しています。

自分の走り方について、動画を見て友達からアドバイスをもらったり、良いところを伝えてもらったりしました。

改善しながらどんどんチャレンジだー！！

コンパスの使い方をひと工夫すると、綺麗な模様が完成します。

針をどこに刺せばいいのか、どこまで回せばいいのかなど、よく考えながら模様を描きました。

みんないろいろな模様を作っていましたよ！
コンパスって、おもしろい！

外国語活動では、アルファベットの学習をしました！
ALTのジョアン先生と、一つ一つ一緒に発音練習しました。

示されたアルファベットをいち早く見つけて指で指し示すポインティングゲームでは盛り上がって楽しんでいましたよ！

「かげおくり」という遊びを知っていますか？
影を約10秒間、瞬きせずにじーっと見て、それからサッと空を見上げると、見ていた影の形が空に白っぽく浮かんで見えるという遊びです。

国語でちょうど、『ちいちゃんのかげおくり』というお話の学習に入ったので、みんなでかげおくりをやってみようと、中休みに校庭に出て、かげおくりをしている様子です。

いろんなポーズをとって試していました！

算数では、コンパスを使って正しく円を描く練習をしました！

針を円の中心の位置に刺して、コンパスを進行方向に傾けながらつまみをひねって描きます。

みんな集中してノートにたくさん円を描いて練習していましたよ！
初めての円、上手！上手！