5年生は今年度も舟形交流は間接交流となりました。
お互いの学校でプレゼントを作成して、送り合うことになりました。
山崎和紙を漉いてプレゼントしたいというチーム。
自分達で伝統工芸室の先生に交渉して、休み時間に紙漉きをやらせてもらえることになりました。
完成が楽しみです！

５年生、裁縫の勉強をしています。
5年１組は、練習用の布を使って、なみ縫い・半返し縫い・ボタンつけなどをやっています。
動画をみたり、教え合ったりして頑張っています。

80周年記念式典の後のバルーンリリース直前の様子です！

体育館が使えなかったので、教室でバスケットボールの歴史クイズとゲームの流れを確認しました。

５年１組、雨の日の休み時間の一コマ。
それぞれ楽しいことを見つけて過ごしています。

５年１組の3,4時間目の様子です。
頑張ってます。

５年１組の子たちが詠んだ振り返り川柳（短歌もあり）をいくつかご紹介します。

川場移動教室にて

人参の　味見をしたら　固かった
洗い物　きれいにすると　爽快で　心も体も洗われたよう

夜の道　虫たちの声　響いてる
暗い道　ホタルの光　ちらちらと

おすわ水　自然といっしょに　流れてる
田園の　空はきれいだ　どこまでも
足動く　着いた喜び　達成感

おみやげは　何を買おうか　迷います
まがたまの　キーホルダーは　おそろいの

代沢小と舟形小から自己紹介カードが届きました。間接交流で何をしようか話し合い、自分の好きなことや得意なことに基づいてグループ分けをしました。

５年１組、戸田先生のバスケットボールの学習はじまりました。
楽しくボールに親しんでいます！

会社活動で、農業会社が始動しました。
自分たちで畑を耕し、今の時期に適した野菜を調べて種まきをしたところ、さっそく芽が！
これから大きくなるのが楽しみです。

最後に学んだことを使って、競走しました！

たくさんコツを教えてもらいました。

はじまりました！
運動と脳の関係についてのお話。
面白いです！

今日で児童集会前期ラストでした。
５年生が中心になって、80周年クイズをやってくれました！

４年生のときに伝承者となった５年生。
80周年記念式典のプレゼントとして、山崎和紙が必要になり、あらためて楮から紙の材料を準備することになったので、伝承者の５年生に手伝いの依頼がきました。
休み時間で有志の子たちが準備を進めてくれています！

二学期もクラス会議やっています。
５年１組は11回目。
今日の議題は「校長先生ラジオのタイトル」について。
今年度、給食の時間に校長先生が「食育」の話を毎日放送してくれています。
その日のメニューの歴史や具材の栄養や豆知識について、クイズなどでまるでラジオ番組のように楽しくお話ししてくれます。
昨日の放送で「給食の校長ラジオのタイトルを募集します」とおしらせがありました。
早速今日のクラス会議でタイトルのアイディアを出し合って、まとめて司会チームの子たちが校長室に報告に行ってくれました。

最初の図書です。
常に手元に本を置き、本に親しむ豊かな日々を送ってほしいので、図書の時間を大切にしています。
選書力＝自分の関心にあった本を選ぶ力も高めていきたいです。
今日も穏やかに本の世界を楽しんでいます。
夏休みに借りた本がまだ家にある人もいたので、忘れた人ははやく返すように伝えてあります。

楽しかった川場の振り返りをしました。
５年１組は振り返りを書いた後、思い出の１シーンを短歌にまとめました。
教室後方に掲示してありますので、今月末の学校公開にいらした際はぜひご覧になってください。

先生方に見守られながら、実行委員中心に出発式をしました。
１組のバスレクは担当の子たちが考えてくれたマルバツクイズです。

川場の場面別でマナーを考えました。
バスの中では？
お風呂では？
カレー作りでは？
村巡りでは？
OK行動、NG行動を班別に話し合いました。