【5年】教え合いお互いを高め合えるスーパー5年生です! 【5年生】線から広がる私の世界定規で、分度器で、お皿を使って・・・サインペンやボールペンでいろんな表現にチャレンジです。 タイトルをつけるのは難しいかなぁと思いましたが、みんな自分なりの世界や意図を持っているらしく、多くの子が迷わずタイトルをつけていました。 【5年】休み時間のお掃除当番じゃない人も「手伝っていいですか?」と一緒に入っています。心が磨かれています。 【5年】運動会の最後に、、、最後までかっこいい! 【5年生】季節を感じて自分の好きな季節を、絵の具の塗り方や色、形など工夫して表現することを試みます。 描いた自分の意見と、鑑賞者の意見が違うとショックですが、「なるほど!そんな考え方があったのか!!」と、面白がることができるようになるといいねですね。 【5年】結果は・・・学習しています。 種子には養分が含まれているのか ヨウ素液を使って実験しています。 結果はどうなったかな?? 【5年】シャトルランお手伝いお手伝いをしました! 2年生と一緒に走る姿、 最後まで頑張る2年生を懸命に応援する姿、 どれもが素敵な一面でした! |
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