5年生で使う花壇や水そうを掃除している様子です。

友達と協力してピカピカにしてくれました！

とても頼りになる5年生たちです。

算数の学習では、ただ答えるだけでなく
どのように考えたか、「過程」を大切にしています。

ミニ先生がみんなの前で
教えている様子です。

友達の考えをすべてノートに記録している子までいました。

友達の意見も大事にできる5年生。
すばらしいですね。

約2週間近く、練習してきた応援団も
残りあと僅かとなりました。

今日の放課後には、想いを
みんなの前で伝え合いました！

応援団が発足したての頃と比べると
大きな進化を遂げています。

スポーツ祭り当日、楽しみにしていてくださいね

本番使う旗です。いよいよ・・・。

何やら一生懸命書いています…
ソーラン節本番で使うものです…！

どんなものになるかは
スポーツ祭り本番で！

楽しみにしていてくださいね。

スポーツ祭り春で踊る「ソーラン節」では
5年生は大漁旗として旗を持ちます。
みんなを鼓舞する意味もこめられています。

どんな旗にするかクラスで話し合い、
下書きしている様子です。

さぁ！当日どんな旗が完成するか
楽しみにしていてくださいね！

ついに校庭での練習が始まりました。

暑い中、よく頑張っていました！！

「タッカ」というリズムが
どんな歌にあるか歌集から探しています！

理科の学習で、メダカを教室で育て始めると
毎日、様子を確認する子どもたち。

赤ちゃん生まれたよ！
これは卵かな？

クラスの仲間のように、日々に大切にしてくれています。

そんな背中姿がとても温かく感じました。

校庭での練習が始まりました！
チームごとに作戦を立てている様子です！

チームの結束感も高まってきました！！

2年生のシャトルラン計測のお手伝いをしました。
本当によく動いて、よく話しかけて、応援していました。学校に貢献、立派です。

合同練習では、最後にふりかえりの時間を
とっています。

実行委員中心に、マイクを回して
動いてくれています！

頼もしいぞ！実行委員！

4.5年生での合同練習を行いました。

まずは自己紹介から。
お互いを知る時間です。


5年生は表現ダンスの集大成として
4年生はそのバトンをつなぐ伝承者として
これからの活動が今からとても楽しみです。

メダカの誕生について学習しています。
顕微鏡を使って、たまごを観察している様子です。

すると！卵の中でメダカになりかけているものを発見することができました。
みんなで大盛り上がりしました。

グループ練習では、「振り付けを覚える」という目的に向かってグループで練習しました。円になって一緒に踊る練習や、5年のお手本を見てもらう、4年生に踊ってもらって声をかける、動画を撮ってあげるなど目的は一つでも通る道筋がグループごとに違うのも工夫が見られました。

クラスでゴミの分別について環境委員からお知らせがありました。
運動委員から体つくり習慣の呼びかけポスターをもらったり、代表委員がスポ祭のスローガンを全校放送で伝えたりと、生活の中で5年生委員の活躍を感じることが増えてきています。

係活動で会社が発足しています！
会社設立条件は「クラスの文化を高める」こと。
植物会社は緑でクラスに癒しをくれています。

5年生がかっこ良かったと4年生から感想をもらえました。よく頑張っています！

5年生になって、初めての調理実習に挑戦です！

今回は「お茶」作り。

ふりかえりでは「家でもやってみたい！」と
書いている子までいました。

5年生のみで、ソーラン節の練習をしました。

今年は4年生に教える番です。

これから始まる4年生との合同練習に向けて
みんなで話し合いました。

かっこいい姿を見せたい。
できた！と達成感を感じて欲しい。

想いに溢れる素敵な5年生でした。