【2年】コンコンコン。だれか来ましたよ。コンコンコン。廊下にだれか来ましたよ。 ドアを開けてみると、そこには1年生全員がズラリ!! 1年生が紙漉きの方法を教えた2年生にお礼をしにきてくれました。 自分達の漉いたハガキに2年生へのお礼の手紙を書いて!! 2年生を驚かせようと、廊下を忍び足で歩いてきたようです。 初めて漉いたハガキで、2年生にお礼を書きたいと思ってくれた1年生。 2年生は幸せな気持ちになれました。 【2年】お気に入りの本を紹介します!この授業を楽しみにしている子が多く、 朝から「今日の読み聞かせ、楽しみ!」と言っていました。 声の調子を変えて読んだり、大きさを工夫して読んだりして、 友達に自分の選んだ本の楽しさを伝えることができました。 【2年】あったらいいな、こんなものあったらいいな、と思うものを想像して それを絵に描きました。 絵をみんなに見せながら、どんなものか、 どうしてあったらいいと思ったのか、 どんな大きさや形なのか・・・ 質問に答えながら紹介しました。 朝の支度を全部やってくれるマシーン、 ポロンとならすと、枯れた花が生き返るギター、 ピーマンを食べてくれるロボット・・・など 2年生らしい「あったらいいな」がたくさん集まりました。 【2年】たくさんあって迷っちゃう短冊に願い事を書きました。 ・満月の月に行きたい ・苦手な野菜を美味しく食べたい ・億万長者になりたい ・お友達をいっぱいつくりたい 「たくさんあって迷っちゃう」と、 何を書こうか悩んでしまう子もいました。 給食は、七夕メニュー。 運がいい子のお皿には、お星様が! 【2年】天国のシャワー2年生は今年二回目のプール学習でした。 水中ジャンケンや宝拾い、昆虫採集ゲームをしながら 水に顔をつけることに慣れていきました。 「地獄のシャワー」と子ども達が恐れる プール前とプール後のシャワーもこの日は快適。 「天国のシャワー」でした。 【2年】色水あそび綺麗な色水ができました。 作った色水をペットボトルに詰め、 並べたり、組み合わせたりして大きな作品を作りました。 嬉しそうにペットボトルを家に持ち帰りました。 【2年】こちらこそ、ありがとうございました!この日は、伝統工芸室へ1年生を連れ、一緒に紙を漉いてきました。 1年生の作業を見守り、 一人でできない作業は手伝い、 1年生の目を見て説明する姿。 カメラを向けながら、温かい気持ちになりました。 紙すきが終了した後、完成したハガキを持って1年生の教室へ行った時のこと、 1年生に「ありがとうございました!」と言われ、 てっきり「どういたしまして!」と返事をするのかと思ったら 「こちらこそ、ありがとうございました!」と返す2年生。 素敵でした。 |
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