今日は１組も２組も、書き初め展に向けて、教室で書き初めをしました。

消しゴムを使わず、一文字一文字、丁寧に書きました。

書き初め展は１６日（月）から、２０日（金）までです。

今日は１組も２組も、書き初め展に向けて、教室で書き初めをしました。

廊下を歩いていると、しーーんと静まり返っていて
まるで教室にだれもいないかのようです。

時々、「ふう」っと緊張を追い出す息の音が聞こえてきます。
よい緊張感をもって取り組んでいました。

今日から３学期が始まりました。

「早くみんなに会いたかったー！」と、みんなニコニコ。
今日を楽しみにしてくれている子が多くいて嬉しく思いました。

初日の今日は、久しぶりに会った仲間と、あっという間の３時間を過ごしました。

今年もよろしくお願いします。

画像1・2 冬休みビンゴ（冬休みの様子を友達に伝えました）
画像3 「今日は３時間だから早く帰れて嬉しい！」と帰りの支度をする様子

今日は楽しみにしていた「大掃除！」

机をひっくり返して、脚の裏を雑巾で拭き（画像１枚目）、

椅子の上に立って、窓のサッシの埃を取り（画像２枚目）、

本棚の本を全て出して、綺麗に整理し（画像３枚目）、

教室も、気分も、スッキリ！
笑顔で下校しました。

今日は楽しみにしていた・・・

続く言葉は何でしょう？

正解は「大掃除！」

子ども達は、「大掃除をします！」と聞いて
「いえーーい！」と喜んでしまうほど、大掃除が好きなんです。

ふだんはできない所まで掃除をしました。

体育で縄跳びの学習をしています。

今日の１組は、主に友達との「２人跳び」をしました。
「せえの」と声を出して、仲良く跳ぶ練習をしていました。

体育の授業で、縄跳びをしています。

今日の２組の授業は、主に長縄をしました。
４つのグループにわかれて、グループで仲良く跳ぶ練習をしていました。

国語の授業の様子です。

登場人物の性格や出来事を考えて、お話づくりをしています。
文章を書く力がつき、３つの段落に分けて書くことが上手になりました。

お話を自分で作るという活動がとても楽しいようで、
意欲的に、取り組んでいました。

今日は、１組も２組も、算数テストをしました。
内容は「長いものの長さ」。

m（メートル）を学習して、長いものの長さも測れるようになりました。

一番悩んでいたのは、下の（　　）に合う単位を入れる問題。

プールのたての長さ・・・２５（　　）
算数のノートの厚さ・・・4（　　）
校舎の高さ・・・15（　　）

身の回りの長さをもっと測ってみたい！と振り返っている子もいました。

遠足から帰ってきました。

代表の子が、感想を発表しているところです。
「見たかった動物が見られて嬉しかった」
「お弁当が美味しかった」

と、６人が楽しかったことを伝えました。

グループ活動の様子です。
グループごとに、気になる動物を見に出かけました。

寒い１日でしたが、みんなニコニコ。

サイのところでは写真屋さんにスナップ写真を撮っていただきました。
運がいいと、サイが近くに来てくれて一緒に記念撮影。
サイが近づくと、動物園特有の匂いが・・・
「サイハクサイ」と洒落を言っている子もいました。

お弁当タイムです。

ゾウ、ゴリラ、キリンやカメと一緒に
美味しくいただきました。

今日は遠足でした。

朝からみんな元気！いつもの5倍ほどのパワーをもって
登校してきました。

入園して、レッツスタディ「動物園の獣医」というプログラムを学習しました。

国語の教科書に出てきた「動物園のじゅうい」という文は、
ズーラシアの職員だった植田美弥さんが書いたもので、
植田さんの１日の様子をスライドで紹介していただきました。

学芸会の児童鑑賞。
２年生は、１年生の演技を見せてもらいました。

ふだん関わりの多い、１年生の演技。
そして、授業中に何度も１年生の教室の方から聞こえてきた
元気な「王様は〜、卵が〜、だ・い・す・き」の歌。
楽しく最後まで見させてもらいました。

鑑賞後にメッセージカードを書いて届けました。

休み時間、音楽室の様子です。
学芸会で、歌の担当になっている赤い魚たちが
特別レッスンを受けています。
声の出し方を教わり、大きな声が出るようになりました。

今日は、学年で一緒に練習をしました。

体育館の後ろまで届く大きな声を出すこと、移動をスムーズに行うことをめあてにしました。
みんなで１つの大きな魚を作る場面も、上手にできました。

スイミーのお話と同じように、みんなで力を合わせてがんばっています。

じゃーん！

みんなの書いた文字が並ぶと、こんな感じに。

日本語の授業の様子です。

筆を使い、自分が選んだ一文字を和紙に書きました。

どんな文字を選んだかな。

読書週間。
本をたくさん読んだりじっくりと読んだりしてほしいと思っています。

学校でも、中休みに読み聞かせがあり、
図書の時間にはパネルシアターがあり、
朝は読み聞かせがあり、
家では家庭読書カードに取り組み・・・と読書に親しんでいます。

本を読む時間を楽しんでほしいです。

写真１枚目・・・火曜日の図書。パネルシアターを楽しむ２年生。
写真２枚目、３枚目・・・朝の読み聞かせの様子

１組と２組は、それぞれ少し違った地色を使って
紙を漉きました。

こちらは２組の少し濃い色の紙です。

学芸会「スイミー」の舞台背景になります。

伝統工芸室を出るときには、元気に
「ありがとうございました！」と挨拶して
教室に戻りました。