１組と２組は、それぞれ少し違った地色を使って
紙を漉きました。

こちらは１組の少し薄い色の紙です。

学芸会「スイミー」の舞台背景になります。

「うわあ、キレイ！」とうっとりしている子もいました。

1組と2組は、それぞれの図工の授業で、
学芸会「スイミー」の頭にかぶる魚づくりをしました。

担任は、ただただ単純に
「赤い画用紙で魚の形を切り取り、それに目を描こう」
と、計画していたのですが・・・

図工専科の「もっとレオレオニーっぽく、
絵の具を使ってステキに仕上げましょう！」という提案で・・・

とっても「ステキ」な魚ができました。

写真は、絵の具で塗る前。完成品は、当日のお楽しみです。

放課後の教室で、保護者の方が作業をしてくださっています。

学芸会の背景や小道具の製作のために、
ボランティアで集まってくださった方々です。

今日、集まってくださったのは、
うなぎチームの保護者の方です。

どんなものができあがったかは・・・
・・・秘密です。

今日のチームの他にも、和紙チームと背景チームがあります。

ボランティアのみなさん、ありがとうございます！

２年生は、昨日も今日も、そして、きっと明日も・・・
毎日、九九をがんばっています。

ふだんの教科書やドリルの学習はもちろん、
それに加えて
九九検定や九九カードの宿題、九九の暗唱と、
九九ばかり！

粘り強く、最後まで取り組めるよう励ましています。

がんばれ２年生！

スポーツ祭り「秋」

「去年の自分に勝つ！」を目標にして練習してきました。

終わりの感想
「負けちゃったけれど、がんばれて嬉しかったです」
「ぬかされて2位になったけれど、楽しかったです」
「気持ちを合わせられてよかったです」
「4位でくやしかったけれど、次は自己ベストを出したいです」
「全力で走れてよかったです」
「負けたけれど、がんばれました」
「走り終わって、よくやったな、と言われて嬉しかったです」
「ママが喜んでくれたのが、嬉しかったです」

応援ありがとうございました！

外国語活動でハロウィンに関係する単語を覚えました。
神経衰弱や3目並べのようなゲームを楽しみました。

この素晴らしい作品は、図工の時間に作りました。
材料はティッシュです！ティッシュに模様を描き、窓ガラスに
霧吹きではりつけました。「綺麗だね」「すごいね」という声が
あがりました。

生活科の町たんけんで、インタビューさせていただいたお店に
お礼の手紙とポスターを届けに行ってきました。

お店の方々は、お忙しい時間にも関わらず
「また来てくれたの！」と笑顔を見せてくださったり
早速手紙を開けて読んでくださったり。

帰りがけには「また来てね」と言っていただきました。

ますます梅丘の町が好きになりそうです。

町たんけんでインタビューしてきたお店や施設のいいところを学年で交流しました。

調べてきたことをポスターにして報告し、クイズやベスト3形式で発表しました。

山崎小出身の店長さんがいるお店、店名の由来、一番大変な仕事、大切にしていること・・・など、聞かなければ分からない情報ばかり。興味深い発表になりました。

学芸会の台本を配りました。

やりたい役にワクワク、オーディションにドキドキ。
一番人気は、ナレーター。１８人の希望者がいました。

写真２枚目は、オーディションの様子です。

どんな役になっても、自分のセリフを大切に、
楽しみながら一生懸命練習してほしいです。

算数の学習の様子です。

四角形と三角形の中には、直角を持つ特別な図形があり、
それぞれ、長方形、正方形、直角三角形という名前があることを学習しました。

今日は、折り紙を直角を持つ図形に切り、それを隙間なく敷き詰めるという活動をしました。

廊下には綺麗な敷き詰め模様が並びました。

生活科の学習で町たんけんへ行ってきました。

もっと自分の町を好きになろう！というのが学習のめあてです。

ギター店では、「大変な仕事はなんですか」「どうしてこのお店を開いたのですか」という質問に興味深いお返事をいただきました。
梅ヶ丘駅では、準備していた質問に、予想外の答えが返ってきて驚いていました。

ギター店の店長さんも、梅ヶ丘の駅員さんも、小さい頃の経験が、将来の仕事につながっていることを知ることができました。

生活科の学習で町たんけんへ行ってきました。

もっと自分の町を好きになろう！というのが学習のめあてです。

ケーキ店に入ると、いい香りが！！
ふだんは入ることのできない奥には、ケーキを作るための道具がたくさんありました。
羽根木公園管理事務所では、羽根木公園の名前の由来や、管理事務所の役割についてたくさんの質問ができました。

生活科の学習で町たんけんへ行ってきました。
もっと自分の町を好きになろう！というのが学習のめあてです。

寿司の店では、一番大切な包丁を、天ぷらの店では、海老の入る大きな水槽を見せていただきました。

自分の好きなことにはこだわってほしい！というメッセージをいただきました。

生活科の学習で町たんけんへ行ってきました。

もっと自分の町を好きになろう！というのが学習のめあてです。

梅丘中学校のプールでは、水を温める大きな機会に驚き、
うめとぴあでは、地中熱を利用して省エネを進めていることを聞いて驚きました。

写真２枚目・・・プールの設備
写真３枚目・・・うめとぴあの中にある広いカフェにて

こちらも、記念式典に向け、２年生が担当したものです。

図工の時間にお花紙を使って、一人１枚の装飾を作りました。
体育館へ向かう廊下に飾られています。

よーく見ると、一人一人の細かなこだわりが見られます！

こちらも、記念式典に向けた２年生の準備の様子です。

２年生が和紙を漉き、それを４年生が折って
ブックカバーを作ります。

当日、来賓の方にプレゼントします。

今まで使った中で一番大きな簾を使い、２人１組で漉きました。

８０周年記念式典に向けて、各学年でお祝いの準備を進めています。

２年生は、式典の立て看板の文字を担当しました。
一文字一文字、グラデーションになるように少しずつ色を変えて
色を塗りました。

写真は、まだ完成前。
当日をお楽しみに！

生活科の学習で、町たんけんに出かけました。

今日は１回目。
みんなで歩いて、どこにどんな店があるか確かめてきました。
学校に戻り、見てきた店や公共施設から、どこを詳しく調べたいか考えました。

「幼稚園の時、ここに来たことある！」
「先生、こっちに行ってみたいです、行ったことないから。」
「誕生日には、ぜったいこの店で買うんだ〜」
「ここ、ママの好きなお店！」
「え！！こんな道、通ったことなかった！」など、
知っていることや知らなかったことを口々に話していました。

梅ヶ丘の町をもっと好きになれそうです。

今日は、明治大学競走部の方をお招きして、
「走るの大好き！」というタイトルで走る授業をしていただきました。

初めは、脳の運動から。「右手でグーを出し、左手でパーを出す」、「両足を前後に動かしながら両手を上下に振る」など、両手両足で違う動きをするのはとっても難しいということを学びました。

次は、姿勢の話。体をまっすぐ支えることができれば、運動する力を発揮しやすいことを知りました。

次に実技。スキップやジャンプなどリズムよく走る練習をすることで、だんだんと速く走れる方法を学びました。

最後に、将来の夢を尋ねられ、「どんなことでも続けていれば叶います！諦めちゃダメなんだよ。」というメッセージをいただきました。