分散登校 2日目 3年生ちょっと緊張気味ですが、担任の先生の話をよく聞いています。 時間がたつにつれて、伸びやかにリラックスした感じになってきました。 算数の学習にも真剣に取り組んでいました。 分散登校 2日目 1年生クラス全員がそろうのには、もう少しの辛抱です。 今日もみんな集中してよくお話を聞いていました。 学校の楽しさを感じてくれたかな。 分散登校 6年生雨の中、元気に登校しました。 教室に入るといささか緊張気味ですが、みんないい表情をしていました。 最高学年、いよいよスタートですね。 分散登校 1年生1年生のAグループが登校して3時間過ごしました。 みんなちょっと緊張気味ですが、先生のお話をよく聞いていました。 今週は週1回ですが、学校は楽しいところです。 次も楽しみにしていてください。 5月はじめの学習(がくしゅう)
今日から5月です。
あしたから5日間(いつかかん)のお休みですね。 お家(おうち)で学習できるように、臨時休業中(りんじきゅうぎょうちゅう)の学習支援(がくしゅうしえん)のページにそれぞれの学年(がくねん)で取り組む(とりくむ)学習のことをのせました。8日までについてです おうちのかたと相談(そうだん)してすすめてみましょう。 お休みの日は、ほかにやることがあるひとは、無理(むり)にやらなくても大丈夫(だいじょうぶ)です。 11日と12日には、お家(うち)で学習するためのプリント(ぷりんと)などを配ります。計画的(けいかくてき)にがんばりましょう。 家庭学習のための資料等の配布のお知らせ
臨時休業期間の延長に伴い、家庭での学習を学校がフォローする取組みを開始いたします。
配布文書の「家庭学習のための資料等の配布について」をご確認ください。 よろしくお願いいたします。 畑(はたけ)にて3年生の先生は畑を耕して(たがやして)準備(じゅんび)をしたのです。 3年生のみなさんのためにです。 本当は(ほんとうは)みんなでいっしょに考えて、いっしょにやるのですが、学校をまだ始め(はじめ)られないので、先生がやっています。 さあ、ここでどんなわくわくする学び(まなび)が始まるかはお楽しみです。 3年生は総合的な学習の時間(そうごうてきながくしゅうのじかん)が始まります。 探究的(たんきゅうてき)な見方(みかた)考え方(かんがえかた)を働かせ(はたらかせ)、自分(じぶん)の力(ちから)で課題(かだい)を解決(かいけつ)していきます。 ちょっとむずかしいですね。 かんたんに言う(いう)と、自分たちがやってみたい、こんなことを学びたいっていうことを決めて、ああでもないこうでもないっていろんな挑戦(ちょうせん)をしながら取り組んで(とりくんで)いく学習です。おもしろいですよ。 いっしょにいた4年生の先生も、「畑で野菜(やさい)作るのって楽しいですよね!」とにこにこ笑顔(えがお)でした。 3年生のみなさん、こんなことしたいな、あんなこともしてみたいって考えていてくださいね。きっと楽しくてやりがいのある活動(かつどう)になります。 ※ 1年生のみなさんも読める(よめる)ように、漢字(かんじ)の読み方(よみかた)をひらがなで書(か)きました。 校長先生(こうちょうせんせい)クイズの答え(こたえ)校長先生(こうちょうせんせい)からクイズです。
みなさん、げんきにすごしていますか。
新しい(あたらしい)教科書(きょうかしょ)が手元(てもと)にとどいてやる気(き)になっていることでしょう。 新しい教科書っていいにおいがしますね。新しい本(ほん)のにおいです。わくわくします。こんなことにわくわくするって、人間(にんげん)は学ぶ(まなぶ)ことがすきなのだなあと思います(おもいます)。 さて、校長先生(こうちょうせんせい)からクイズ(くいず)です。 玄関(げんかん)のすみれのプランター(ぷらんたー)にとってもおしゃれな幼虫(ようちゅう)がいます。黒い(くろい)体(からだ)にオレンジ色(おれんじいろ)のライン(らいん)ととげとげがあります。はじめは毒(どく)のある毛虫(けむし)かなと思った(おもった)のですがちがいました。 実は(じつは)ちょうちょになるのです。なんというちょうちょになるのでしょう。 みなさんも調べて(しらべて)みてください。 答えは、あしたはっぴょうします。 ほんをよもうみなさんは、はやねはやおきをこころがけて、けいかくてきにすごしていることでしょう。 こんなときだからこそ、本をよむことをおすすめします。あたらしいものでなくていいのです。いちどよんだものでも、2ど3どとよむと、まえよんだときにはきがつかなかったことにきづきます。それが、本をよむことのおもしろさです。 校長先生がこどものころすきだったのは「冒険者たち ガンバと15ひきの仲間」と「グリックの冒険」という本です。高がくねんむきです。おとなになってからよんでもこころがうごきました。みなさんもちかくにある本をてにとってみてください。こころのせかいがひろがりますよ。 学校ではきんぎょのとなりにあたらしいおともだちがきました。グッピーたちです。しゅじさんがもってきてくれました。 学校がはじまったら、みにきてください。 それでは、てあらいうがいをしっかりして、けんこうにすごしましょう。 臨時休業中の学習支援について
臨時休業中の学習支援のページを新設しました。トップページから見ることができます。文部科学省「学習コンテンツポータルサイト」、東京都教育委員会「学びの支援サイト」、世田谷区学習習得確認調査過去問、各学年、仲よし学級、専科からの臨時休業中の子どもたちへのメッセージと課題を載せてあります。ぜひ、ご活用ください。
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