1/14 5年生の学習・生活の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 道徳は「森の絵」という教材を使って、集団での自分の役割を考えて生活を充実させることを考えました。自分がやりたかったことではないけれど、集団としての役割を考えて、みんなで劇を成功させようという話でした。始業式のときの校長先生による駅伝のたすきの話にもつながる内容でした。 理科は「もののとけ方」の最初の授業でした。塩の入ったパックを水に入れ、様子を観察します。そうするとゆげのようなものを出しながら塩がとけていきます。「とけるって何だろう?」これからみんなで考えていきます。 社会は「ニュースができるまでには、どのような人が、どのような働きをしているか、分かりやすく表現しよう」で、画用紙にニュースができるまでをまとめました。いつも見ているニュース番組は、いろいろな過程と準備のもと、できあがっているんですね。 |
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