寄り道をしないで下校しよう。

6月24日

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中休みは雨のため外遊びができなかったのですが、昼休みになると晴れて気持ちの良い青空が広がりました。校庭で、みんな元気いっぱいに遊んでいました。
登校時の受付に使っているテントをやや小さく畳んでおいているところで、涼んでいる子もいました。
昼休みも時間差をつけて、手洗い場の混雑を減らそうとしています。時計を見ながら、遊びをやめて教室に戻っていく子どもたちが多くみられました。チャイムがならなくても、時間を意識できているのは素晴らしいなあと思います。
行動の切りかえが、自分で意識してできるということは、時間を大切に使っているということですね。

6月23日

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午前中、少しずつ天気が良くなって、中休みには気持ちいい風が吹いて校庭で遊ぶのにちょうどよかったですね。3つの「あ」のうちの一つ、「遊ぶ」みんなの元気な姿に学校再開の喜びを感じています。
たくさんの子どもが遊んでいるのに、大きなけがをすることなく、遊べているのは、互いに思いやっているからだろう、と感心もしています。
あるクラスの授業では、道徳で、きのうみんなにお話した3つの「あ」のうちの一つ、「あいさつ」のことを取り上げていました。手がたくさん挙がって、自分の考えを発表している姿が、とてもいいなあと思いました。

「あいさつ」は続けることが大事です。続けていくうちに、心のなかで大きな実りになっていくように思います。

八幡ファームでは、リンゴがだいぶ大きくなってきましたよ。植物の生長はほんとに少しずつですが、確実に大きくなっているのがわかります。みんなの心の成長もそれに似ているように感じます。

6月22日

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今日から給食が始まりました。今週は、あらかじめ容器に入ってできるだけ配膳を簡単にした献立です。机を離して、パネルを立てて、おしゃべりをしないで食べています。
それに今年度から紙パック入りの牛乳です。
今までの給食の時間とだいぶ変わりました。
児童のみなさん、久しぶりの給食はどうでしたか?おいしかったでしょう。

6月19日

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分散登校の最終日です。1年生は午前中の授業のため、週に3日登校となると、クラスの全員が登校する日を作らなければなりません。そのため、全員が登校となっています。
人数が倍になると、活気が違います。
1組では、傘の入れ方、名前の付け方について、担任の先生がわかりやすくお話していました。名前は、傘の柄のしたのほう、手で持つカーブの下側に書くといいですね、というお話に、校長先生も「なるほど」と思いました。
2組では、クラスのみんながそろったので、みんなで一つの輪になろう、ということで輪飾りをつくることになったようです。
みんな、先生のお話をしっかり聞いていました。

6月18日

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保健室前のろうか掲示板の写真です。新型コロナウィルス感染症の予防について、学校ではどんなことに気を付けたらいいのか、養護の清水先生がわかりやすく掲示してくださいました。児童のみんなもだいぶこの生活に慣れてきて、手洗いやマスクをつけることを自分でしっかりやっているようです。でも、慣れすぎて人との間隔が近くなってしまうこともあるようです。もう一度確認しましょう。

密集とさけるために、2年生の昇降口を別のところにします。今、その準備中です。きれいにペンキを塗ってもらって、明るくなりました。

22日は全校児童が登校します。登校時間は学年によって違います。お家の人といっしょに確認してください。

6月17日

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今日は梅雨の合間の晴れで、風がここちよかったですね。
休み時間、元気に遊んでいる様子を見ていると、学年によって特ちょうがあるのがわかります。4年生はドッジボールが好きな子が多いようですし、5年生は鬼ごっこが好きな子が多いようですね。マスクをして大変そうですが、楽しそうに遊んでいます。

午後は音楽室から聞こえてくる楽器の音につられて、授業を見に行きました。
「キリマンジャロ」の合奏をしていました。たたいて鳴らす楽器を中心に、友達との間隔をとりながら、合奏を楽しんでいました。
今、合唱やリコーダーなど息をつかう音楽の活動は、感染予防のため控えています。
音楽の先生は、みんなで合わせて音楽を楽しむ学習になるように工夫しています。

6月16日

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4年生の図工の時間、みんな楽しそうに思い思いの色をつくっていました。近くに見に行くと、「新しい校長先生だよね」と声をかけてくれる子もいて、うれしかったです。また、みんなの前で「校長先生のお話」ということを行っていないので、「新しい」ということばがついてまわります。
来週の月曜日には、全校児童のみなさんにお話をしますね。

さて、図工の先生も「新しい先生」です。お二人いらっしゃいます。その先生方がろうかの掲示をきれいにつくってくれました。学年のカラーを生かして、明るい感じがいいですよね。

6月15日

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今日から、分散登校は午前と午後の2部制です。午前中は全学年の半数の子供たちが登校しました。朝からとても暑くて、健康チェックを受けるまで、待っているのが大変だったと思います。みんな、並び方も間隔に気を付けて、静かに待っていましたね。

休み時間は子供の数がふえて、校庭が少しせまく感じたのではないでしょうか。元気にあそんで、そのあとは時間をいしきして、教室にもどっていく姿が、すてきだなあと思いました。手洗いもしっかりと行っていましたね。

今日の八幡ファームでは、校長先生の予想に反して、実が黒っぽくなっていたのを見つけました。このラズベリーはこういう種類なのかもしれませんね。

明日も元気で登校してください。

6月12日

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梅雨入りして朝からむし暑い一日でした。それでも風が吹けば少し涼しく感じました。
今日も子供たちは元気に遊んでいます。2年生が、広がって遊ぶようになりました、と担任の先生が言っていました。
今日の実りは、ラズベリーです。だいぶ赤くなってきました。来週は、食べられるくらいになるでしょうか。
鳥が食べるのかもしれませんね。

6月11日

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曇り空でした。夕方雨が本格的にふってきました。梅雨入りもちかいのかな。

八幡ファームのぶどうは、きれいに実って少しずつふくらんできました。お世話になっている先生のお話によると、今日ぶどうの剪定(せんてい)をしてくださったようです。植物にとっては、太陽も雨も必要なものですね。

子供たちには太陽が一番にあう、と思いますが、休み時間、とうとうぽつぽつふってきました。ざあっとくるかなと心配しながら、なんとか外あそびができました。

外で体を動かして、リラックスすると気持ちの切りかえができて、勉強にも集中できます。友達となかよくあそぶ、というのも学校で行う大事なことだと思います。

6月10日

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夏空がまぶしい一日でした。風がふいて、きのうよりはすごしやすかったかもしれません。ひかげにいれば涼しく感じました。休み時間の遊び方をみていると、適度にはなれているようです。
休み時間が終わる少し前に、だれからともなく、もうじかんだよ、というのがきこえました。そしてバラバラと教室に向かって行きました。
今日6月10日は、時の記念日といいます。時間を大切に生活するということが、よくできる八幡小のみなさんの姿が、見られました。チャイムがならなくても、時計をみて、次の行動に移ることができるのは、えらいとおもいます。

6月9日

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今日もいちだんと暑い日でした。気温が30度をこえたようです。そんな暑さにも負けず、校庭で元気に遊んでいる子どもたちです。鬼ごっこが好きな子が多いのかな、と思いました。
くっつかないように遊ぶのは、今までとちがう風景かなと思います。
先週、5、6年に校長先生から動画で、八幡小学校のステキなところ次に何ですか?と聞きました。ロイロノートでかえってきたこたえのなかに、[やさしいところ][みんな仲よくあそぶところ]などというものを見つけて、うれしくなりました。みんなの遊んでいる姿を見ているとそのとおりだなあ、と感じます。

6月8日

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八幡ファームで野菜の花がさいています。白いこの花はじゃがいもの花です。見上げると、ブドウの実がだいぶふくらんできたのに気づきました。
今日は、世田谷区の学校に爆破予告があったので、その時間の少し前に校庭にひなんしました。
今年度は、まだ、一度もひなんくんれんをしていないのですが、みんなとてもしずかに、待てました。その姿をみて本当にえらいなあと、感心してしまいました。
自分の命をまもる行動ができたと思います。新型コロナウィルスだけでも大変なのに、やらなければならないことが、しっかりわかって、行動できるみんなは、素晴らしいと校長先生は思います。

6月6日

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1年生のみなさん、ご入学おめでとうございます。本当に長い間お待たせしました。今日の入学式はみじかい時間しか、できなかったけれど、会えてとてもうれしく思いました。

校長先生は、みんなに3つのことをお願いしました。
1 いつでもどこでもだれとでもあいさつができるように
2 自分のことは自分でできるように
3 仲よくあそぶこと

1年生のみんなは、校長先生の目をみてしっかりきいていました。とてもりっぱだなあと感心しました。
こんな1年生が、八幡小学校の仲間入りをしました。
児童のみなさん、1年生のことをよろしくお願いしますね。

6月5日

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学校が再開して1週間がすぎようとしています。今週は児童の皆さんが登校して、学校に活気がもどってきました。どこからか子どもの声がきこえてくるというのはいいものだなあ、と校長先生はあらためて思いました。

登校時間に合わせて、学校にきて、今までとは違って、いろいろと制約があって大変だったことと思います。でも、みなさんはよくわかっていて、先生のお話をきいて新しい生活の仕方をみにつけようと、がんばっていましたね。

高学年のあるクラスの先生は、「校庭でも教室でもソーシャルディスタンスを意識して過ごす姿が見られました。よくニュースを見て、普段の生活に生かしているのだと感心しました」と言っていました。

来週も元気に登校してください。

明日は待ちに待った「入学式」です。

6月4日

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八幡ファームの果樹園は、日に日に実りが大きくなっています。写真はみかんとリンゴですが、どちらがみかんでどちらかリンゴかわかりますか。今、大きさはどちらも指の先ほどです。だいたい、いつも同じあたりを見ているのですが、虫や鳥にやられることなく、今のところ順調に育っているようです、
実りに感心していたら、虫に刺されてしまいました。それがひどくかゆくて、たまりません。
児童のみなさん、最近、虫の活動が活発です。虫刺されには気を付けてくださいね。

6月3日

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ぶんさんとうこう3日目、先生たちが登校の時に児童のみなさんの健康観察表を受け取って、朝の会までという流れが、スムーズになってきました。
子どもたちは、校庭でかんかくをとって並ぶのが、とても上手です。きっと、学校からのお知らせをよくみたり、お家の人からよく話を聞いたりしてくるからだと思います。このやり方は、しばらくつづきますので、おぼえてください。
今日は気温が上がり、昼の登校は暑かったと思います。

明日の登校も、気を付けて、登校時間にあわせてきてくださいね。
保護者のみなさんのご協力に感謝します。

6月2日

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分散登校2日目。曇り空のもと休み時間に校庭で元気に遊んでいる子どもたちです。じゃんけんは少し離れてうでを伸ばしてやっていますね。遊び方も人との間をあけて、工夫しているのがわかりました。

5年生が、国語の授業で、みんなといっしょに勉強することのよさを発言していました。大事なことに気づいていましたね。

6月1日

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一日中くもり空のすっきりしない天気でした。少し肌寒かったですね。
今日から分散登校という形で学校が始まりました。校長先生日記はこれから子どもたちのことをたくさん書けるのでうれしいです。

チャイムの音が響いて、子どもたちの声が聞こえてきて、学校らしさがかんじられました。

登校の時間前にできるだけこないようにし、まっているときには写真のように前の人との間を1メートル以上あけてもらいました。
みんな、マスクをして、おうちで体温を測ってきて、新型コロナかんせんしょうのことをよくきいてきているなと思いました。

教室では先生のお話をしっかりきいていました。
担任の先生も子どもたちも少しきんちょうしていたのかもしれません。

明日も分散登校で、ほかの子どもたちがきます。
元気に登校してきてくださいね。

5月29日

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今日の青空はいちだんとさわやかでした。ひるごろ、ブルーインパルスが、上空を飛行していったのですが、見のがしてしまいました。音だけはキャッチしたのですけど。児童のみなさんは、空を見上げましたか?飛行機を見ることはできましたか?

さて、今日は最後のやはたハート便でした。6月1日からはぶんさんとうこうですので、やっと学校で勉強できますね。

やはた学びの窓から、家庭学習の支援をしてきましたが、学校がはじまれば、それもだんだん必要なくなります。

八幡ファームのリンゴも少しずつ大きくなってきました。長い時間がすぎたなあと感じます。

みなさん、元気に学校にきてください。

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