夏至から数えて11日目頃からの5日間が半夏生(はんげしょう)と言われます。今年は7月の2日からですから、今日はその期間ということです。田植えは夏至までに終わるようにするということですが、八幡田んぼの田植えは6月9日に行っていますから、大丈夫でしたね。何しろ田植えが夏至よりあとに行われると収穫量が少なくなってしまうのだとか。
さて、この半夏生の時期には、夏の本格的な暑さを前に、少しゆったりするのがいいそうです。このごろは気温が高い上に湿度も高いので、不快指数が高くなって体が疲れやすくなります。最近増設したミストで、熱中症対策をすすめました。
昔の暦から、その季節にはどんなことに気を付けて過ごしたらいいか、調べてみるのも自分の健康を考えることにつながると思います。

このところ雨が降ったり止んだりですっきりしない日が続いています。
朝会の6年生のスピーチ は3人でした。ユネスコ世界遺産について、リニアモーターカーについて、そしてハンドベルを丁寧に扱う話と、それぞれに自分の思いを伝えてくれました。自分の考えをしっかりもって行動できる6年生が、学校生活のいろいろなところで、全校児童をリードしているのが、よくわかります。最高学年の姿にあこがれをもつ下級生も多いと思います。
回りの人のことを考えて行動することか、大事だと今日のスピーチから改めて感じました。来週も楽しみにしていてください。

２年生の算数の時間です。２回繰り下がりのある引き算の学習をしていました。やや困ったような顔て考えている子たちに、先生から声がかかりました。そして友達と一緒に考え始めました。すぐに答えがでないときに、あきらめず粘り強く考えることが大事です。２年生の子どもたちは、一人でも複数でも、一生懸命考えて学習に取り組んでいました。
よく頑張っています。

朝から大雨で、登校時、ある１年生の子が「こんなにたくさん雨が降ったのは、初めてです」と話していました。まだ数年しか経っていない子どもの正直な言葉だなと改めて思いました。
午前中の各教室を見て回っていると、本当に教室にいるのかな、と思うほどの静けさです。たまたまでしょうが、多くの学級でタブレットを使った学習が行われており、自分の学習に集中しているのでした。そのようななかで、ひときわ明るい声が聞こえてきたので見に行きました。ALTの先生と担任の先生が子どもたちと一緒になって、英語の学習が進められていました。とても楽しそうで、みんな積極的に取り組んでいました。