本日は、第１学期の終業式です。
校長式辞では、以下のような話をしました。

　おはようございます。
　本日は１学期の終業式です。
　みなさんはどんな１学期でしたか。
　２，３年生は４月６日から、１年生は４月７日から今日まででどのくらい成長できましたか。
　私から見ると
　体の成長はもちろんですが、学力や心もしっかりと成長しているように感じます、

　それは、学校という集団生活の中で、日々様々な刺激を受けているからです。

　体育祭のような大きな行事だけでなく、小さな行事、授業、定期考査、当番活動、生徒会活動、部活動など成長するチャンスがたくさんあります。
　友だちと過ごす休み時間なども成長するチャンスです。

　では、集団生活の中にいれば、自然と成長するのか。
　もちろん、答えはＮＯ！です。
　皆さんは、その集団から様々な刺激を受けて、いろいろなことを感じ、考え、判断し、行動していますよね。
　それが成長につながるのです。

　夏休みは、そのまわりからの刺激が少なくなる期間になります。
　この夏休みという期間は、自分自身が主体となって、成長するための刺激をつくらなければなりません。
　自分自身で考え、計画を組み立てて、行動できるかが２学期以降の成長に大きくかかわってきます。

　昨年度の１学期の終業式でもお話ししましたが、
　「充実した夏休み」は「満足度」ではなく、「成長」なのです。
　だから、夏休みの終わりごろに後悔したとしても、自分自身で考え、何かに取り組んだのなら、それが成長であり、「充実した夏休み」なのです。

　では、改めて言います。
　「充実した夏休みを過ごしてくださいね。」
　担任の先生が心を込めて書いた所見にも、「充実した夏休み」を過ごすヒントが書かれています。
　みなさんの成長に期待しています。

　もう一つお話があります。
　ミーティング・ルームのレースのカーテンがボロボロでした。
　皆さん気付いていましたか。
　本校で活動している「東深沢スポーツ・文化クラブ」の方々が新しいレースのカーテンを寄贈してくださいました。
　感謝の気持ちを伝えるとともに、大切に扱ってくださいね。

　お話を終わります。
　２学期も皆さんの笑顔を楽しみしています。

本日の全校朝礼での校長講話です。
道徳授業地区公開講座やセーフティ教室を受けて「多様性」について話しました。

　おはようございます。
　先週の水曜日、道徳授業地区公開講座がありました。
　講師の安藤奏汰先生が分かりやすくお話をしてくださいましたね。
　生徒に皆さんへの講演会のあと、
　安藤先生とＰＴＡの方々、先生たちで協議会を行いました。
　その協議会の中でも、素敵なお話がたくさんありました。
　その中で、「固定概念を外す。」という言葉がありました。
　「確かにそうだな」と思いました。
　大人になると、たくさんの知識が増える代わりに、どんどんと頭が固くなっていくような気がします。
　すべての大人がそういうわけではありませんが、
　自分の考え方が固定されてきてしまう人が多いような気がします。

　つまり、「こうあるべき」だと決めつけてしまう。
　「こうあるべき」をすべて否定するつもりはありませんが、
　改めて感じたのは、やはり人に対しては、
　それぞれの人の「個性や特性」を理解するということが最優先であるということです。

　また、先週土曜日のセーフティ教室でも、
　自分の「いいね」と他の人の「いいね」は違う。
　自分の「嫌だ」と他の人の「嫌だ」は違うというお話がありました。

　東深沢中学校でも「ちがいはあたり前」と言い続けてきました。
　皆さんももう一度、そのことを考えてみてください。
　まずは、身の回りのクラスメイトや友達について考えてみてください。
　そして、人はみんなちがうという視点で、お互いを認め合ってください。

　絶対にいけないことは、誰かの個性や特性を馬鹿にしたりすることです。
　それは、「いじめ」です。
　ＨＩＧＡＳＨＩにはそんな生徒はいないと思っています。
　でも、迷いが生じる時もあります。
　そんな時に大切なのが「寛容な心」です。

　終業式まで、残り1週間と３日です。さらによりよい人間関係をつくって１学期を終わりましょう。頑張ってください。
　お話は終わります。