９月１３日（月）１年生「運動発表会練習」
１年生の運動会練習では「表現（おどり）」、「徒競走（５０ｍ走）」の練習をしました。踊りを覚える、徒競走の並び方を覚える、、、。１年生にとってすべてが学習です。行事を通して多くのことを学んでほしいと思います。
９月１３日（月）屋上田んぼの稲穂
地域の皆様のご協力のもと、５年生が総合的な学習の時間で育てている、田んぼの稲穂が立派に生長しました。地域の方には、休みの日にも稲穂の成長具合を気にかけていただいてきます。今後、学校運営委員会、学校支援本部、祖師谷郷土歴史研究会のご協力をいただいて稲刈り、脱穀などを行います。
９月１０日（金）４年生運動発表会「なるこ」を使った踊り
軽快な音楽となるこを使った演技です。４年生も練習が始まったばかりで一つ一つ確認しながら練習を進めました。なるこの音も魅力的です。４年生一体となった踊りを楽しみにしています。ファイト、ファイト！４年生！
９月１０日（金）休み時間
気温は上がりましたが、時折吹く風に心地よさを感じた１日となりました。雨が多い日が続いてなかなか遊ぶことができませんでしたが、今日は快晴。休み時間、楽しく遊ぶ子どもたちの姿が見られました。人と人とのつながりはオンラインでできます。しかし、直接、人とかかわることや、集団での学びの大切さをこの分散登校で感じました。
９月１０日（金）給食の様子です
給食の様子です。パーテーションを使う、無言の約束を守って食べています。一人一人が自覚して給食を食べています。素晴らしいです。
９月１０日（金）３年生運動発表会の練習「エイサー」
壮大な音楽と３年生のダイナミックな動きが魅力の「エイサー」。校庭での練習を参観しました。練習が始まったばかりで、動きはまだ覚えていませんが熱心に取り組んでいました。３年生学年全員が集まったら、、、。今から楽しみです。頑張れ、3年生！
９月１０日（金）自由研究
３年生の自由研究です。
９月９日（木）３年生書写
３年生の書写を参観しました。今日は「小」を書きました。４月から始まった毛筆ですが、とても上手になりました。筆の扱いにも慣れてきました。さすがです！
９月９日（木）１年生算数「数の大きさ比べをしよう」
１年生の算数では「数の大きさ比べ」をしました。「１つずつ増える、２つずつ増える、１つずつ減る」などを学んでいました。
９月９日（木）４年生「鳴子を使った表現」
鳴子を使った表現の練習に取り組みました。「副校長先生、家でも練習しているんだよ！」と声を掛けてくれました。努力が大切、頑張って！
９月９日（木）５年生「ソーラン節」
運動発表会の５年生の「ソーラン節」、とても楽しみです。タブレットで動画を確認、練習しました。腰を落として、力強く、キレのある踊りが楽しみです。練習あるのみです！
９月９日（木）６年生家庭科「まかせてね、今日の食事」
６年生の家庭科を参観しました。今日の学習ではバランスの良い食事や野菜の摂り方について考えました。栄養的に偏りがないか？ビタミンが少ない！などしっかり考える学習となりました。給食も、栄養のバランスを考えて作られています。残さず食べたいですね！
９月９日（木）６年生外国語「夏休みの出来事」
外国語の学習では「夏休みの出来事」について表現について学びました。みんな一生懸命です！
９月８日（水）４年日本語「衣・食・住」を調べよう
４年生の日本語では「衣・食・住」について調べました。自分で調べるテーマを決めて取り組んでいました。和服、昔からある日本食、世界の住まいなど熱心に調べる姿に感心しました。
９月８日（水）３年生「運動発表会のスローガン」
３年生の教室を訪れると「運動発表会」のスローガンを決めていました。代表委員会が決めた、１５の言葉からいくつかを話し合って決めました。勇気、協力、心をこめて、ワンチーム、笑顔、全力、、、。どの言葉も素敵です。素晴らしい運動発表会にしていきたいですね！
６年生「運動会表現の練習」
校庭で運動会の表現の練習を行いました。今日は短縄を使って技の練習をしました。練習が始まったばかりです。６年生にとって最後の運動会です。感染対策、制限がありながらですが「今、できること」を精一杯頑張って欲しいです。
休み時間の様子
今日は久しぶりに晴れ間が見られ、休み時間に元気に遊ぶ姿が見られました。雲梯、ジャングルジムが大人気です。オンラインでは体験できない、人と人とのかかわりの大切さを感じます。子どもたちは「密」に気を付けて遊んでいます。
６年生社会「貴族のくらし」
６年生の社会の授業を参観しました。今日の授業では平安時代の貴族の文化について学びました。３人グループになり、それぞれが調べたことを話し合いました。生活にかかわるもの、文学にかかわるもの、年中行事などについて調べたことを出し合いました。自宅でＢグループのメンバーともオンラインでつなぎ一緒に学びました。国風文化は、遣唐使が廃止されたことによって唐の文化が伝わらなくなり、日本独自の文化が生まれたといわれています。かな文字も生まれ、豊かな文章表現ができるようになったことも大きな特徴です。枕草子、源氏物語などは有名です。子どもたちには学習を通して、興味関心を高めて欲しいと思います。
５年生 家庭科作品
５年生に手縫いで作品を作るという課題を夏休みに出しました。
自分で選んだフェルトを使って、マスコットやペンケースなど様々な作品が集まりました。 家庭科室前は、５年生の作品で華やかになっています。 ＢＯＰに来ている低学年は、自分のお気に入りのものを見付けて教え合っていました。 世界に一つだけのオリジナル作品なので、大事にしてもらいたいと思います。 
９月６日（月）今週もよろしくお願いします！
保護者の皆様、今週もよろしくお願いします。今週の生活目標は「距離を保つこと 手あらいをすることを徹底しよう」です。オンライン学習ではご家庭の協力をいただき感謝いたします。朝の会の様子です！
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