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6/4 学級の目標や自分の目標づくり

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目標をもって粘り強く取り組み振り返る活動を通して、子どもたちのキャリア形成と自己実現を図っていきます。その取り組みの一つとして、分散登校でクラス集団として集まった時、クラスの目標を考えたり、自分の目標を考えたりしました。今年からキャリアパスポートも使い始めました。
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