１年生の各クラスに保護者の方々にお手伝いいただきながら給食の準備をしています。給食当番さんは、おしゃべりをしないで盛り付けています。自分の給食を運ぶときには、食器が重いのでとても慎重に運べています。

５年生の図工では、フラワーレリーフづくりをしています。紙をハサミで花びらをたくさん切って、立体的な花をつくります。どの色を使ってもいいのでワクワクして取り組んでいます。

６年生の家庭科の最初の授業です。１年間のめあてをもち、「あったかホーム」の主人公になるためにどのように学習に取り組むか考えています。

朝の時間に「じょうずな手あらい」について皆で歌に合わせて確認した後、実際に手洗い場で、石けんをつけて手を洗っています。指先、手首まできれいに洗います。

今日からあいさつ週間です。
あいさつ当番の５，６年生が正門、東門で元気なあいさつをしてくれて、朝から気持ちのよい一日を始めることができました。
今月は烏山地域あいさつキャンペーンも行われています。
烏山地域全体にあいさつの輪が広がるよう、一人ひとりが自分からあいさつできるといいですね。

社会科の「わたしたちの国土」で地球儀を実際にグループで操作しながらいろいろな国を探しています。

今年度最初の避難訓練です。地震を想定して実施をしました。どの子どもも落ち着いて行動ができています。

天気がよく気持ちのよい日です。校庭でも多くの子どもたちが外へ出て楽しく遊んでいます。

全校朝会は、放送で行います。子どもたちは、朝の支度をさっと済ませて、着席をしてお話しを聞きます。生活目標の「相手の目を見て、あいさつしよう。」を心がけましょう。

今週は、あいさつ週間です。正門と東門に5、6年生が立ってあいさつをしてくれています。爽やかな１日のスタートです。

音楽の教科書の絵を見て、知っている曲を発表したり歌ったりしています。

社会でロイロノートの地図を使って東京のについて学習をしています。立体に表示させることができるので東京タワーもさまざまな角度から観察できます。

自己紹介をロイロノートでつくり、これから順番に発表します。
蔓延防止等重点措置が東京への決定を受けて、学校公開を中止としました。ご理解とご協力いただきありがとうございます。

生活単元学習で、はしごとすべり台、トランポリン、坂道コースで、たのしく体を動かしています。

図工のオリエンテーションとして、絵を描くときの下敷きを新聞紙で作っています。一年間使うので丈夫に作ります。

社会のわたしたちの世田谷区で、まちたんけんで行った場所は東西南北のどこにあるかのめあてをもって意見を出し合いました。

クラス目標を決めています。同じ意見や考えのお友達は座ります。いろいろな意見が発表されました。理由もちゃんと付け加えます。

中休みは、屋上でも遊べます。広くて長い屋上があります。今日は２年生と５年生の割り当てで、床のラインを上手に使って遊ぶグループもあります。

朝の時間に、新しいプリントが配布されました。プリントは端と端を合わせて折り目をつけます。上手に折れたかな。

１年生もしっかりと並べて待っています。身長と体重を測定しています。