初めに、自分のまわりにはどんな親切があるのかを今までの経験から振り返り、発表したあと、教材文に登場するゆうじとまことの気持ちを想像することを通して、親切にすることが自分の喜びにつながることについて考えを深めました。
　学校の帰り道、ゆうじとまことは、スーパーの前で困っているおじさんを見かけ、助けようか迷ったけれど、一度は通り過ぎようとします。しかし、通りかかったおばさんが助けてあげているのを見て、いっしょに助けてあげました。すると、助けてもらったおじいさんだけではなく、おばさんもゆうじとまこともうれしそうでした。それはどうしてなのかをみんなで考えました。「親切にされるほうも、するほうも嬉しいきもちになるから。」「いっしょに力を合わせて助けたから、心があたたかくなった。」などと振り返り、親切にすることが自分にとっても嬉しいことに気づくことができました。

　今年度、分散登校のため実施できなかった道徳授業地区公開講座を先週各学級で実施しました。授業の様子を学年ごとに紹介します。

あいさつ週間です。校門には、2、５年生とつくし学級の子どもたちが立ち、「おはようございます」と、さわやかなあいさつが飛び交っています。

月曜日からあいさつ週間が始まりました。校門に１年生と３年生が立ち、さわやかなあいさつの声が聞こえます。代表委員会の取り組みでもあいさつキャンペーンが繰り広げられています。

　本日は、10月はじめの放送朝会でした。
　校長先生からは、たくさん外で遊びましょうとお話がありました。
１０月になり緊急事態宣言があけましたが、外で遊んだ後は手洗いも忘れないようにししましょう。
　
　今週の目標は「遊び道具の片付けをしよう。」です。
校庭で遊んだ後は、ボール・竹馬・一輪車など使ったものはしっかりと片付けましょう。

　今週からあいさつ週間が始まりました。
　代表委員会の児童が様々な取り組みをしてくれます。「気持ちのよいあいさつが飛び交う烏山小学校」になるように、「相手より先に」「相手の目を見て」「笑顔で」というポイントを忘れずにあいさつをしていきましょう！

本日は、２学期初めてのたてわり班活動がありました。
６年生が、コロナ禍でも楽しめる遊びを工夫して考えてくれました。

校庭・体育館・屋上では、ドッチボールや鬼ごっこを楽しんでいました。
教室では、伝言ゲームや倍速ラジオ体操、クイズなどを行い、どの班も盛り上がっていました。

次回のたてわり班活動も楽しみです。

●校長先生の話
　学習に向かう姿勢について話がありました。
６年生を対象に１学期に行われた全国学力学習状況調査の学習に関するアンケート結果が、本校では肯定的な回答が多かったこと、普段の学習態度がよいことについてお話がありました。

●エコ給食委員会からの話
　１１月に行われるリクエスト給食について話がありました。
１０月までに主食、デザート、飲み物からアンケートをとり、全校で多かったものが給食に出ます。

●看護当番の先生の話
「係や当番の仕事をしっかりやろう」
　２学期が始まって約１ヶ月経ちました。自分の係や当番を見直して、学級や学校全体のために自主的に取り組んでいこう、と話がありました。

今回の先生方の読み聞かせは、学年で担任以外の先生によって行われています。いつも以上に子どもたちは話に集中して耳を傾けています。

?児童集会を放送で行いました。集会委員が、この日は何の日かのクイズを考えて出題しました。教室子どもたちは、楽しんで参加していました。

読書旬間の一環で、今日は担任の先生からの読み聞かせです。大型テレビに本を映し出したり、紙芝居を読んだり、先生方は子どもたちが楽しめるように内容や方法を工夫しています。

本日、オンラインで第５回学校運営委員会を開催しました。

各部会の協議では、サマースクールやラジオ体操の様子について報告しました。多くの参加者に喜んでくれていたことや、地域とのつながりがさらに深まったことなどの話題が上りました。次年度もぜひ継続して開催していきたいものです。

全体協議では、オンライン学習に関する話題が中心となりました。オンライン学習を選択した児童への配慮や支援だけでなく、これからの学びの在り方について意見を交わしました。環境面を含め、オンライン学習実施の難しさを実感しつつも、様々な方法を試してみることの大切さについても確認しました。

９月６日（月）〜９月１０日（金）は、
烏山小学校「エールウィーク」となります。
児童一人一人を大切にすることを目的に、児童にポジティブな声かけをしていきます。
６日のＢグループの分散登校では、登校している児童が協力して当番活動を行ったり、給食の準備を行ったりしていました。
「お手伝いありがとう。」「気が利くね。」「みんな元気？」など
積極的に声かけを行っていきます。

ご家庭でも話題にしていただければと思います。

●校長先生の話
「失敗してもいいんだよ。」
　失敗することは決して悪いことではない。失敗したら、どうしたらよかったのか聞いたり、調べたりして考えることで、上達するはずである。たくさん挑戦してほしい。「失敗」の反対は「成功」ではなく、「挑戦しないこと」だと思う。
というお話でした。

●看護当番の先生の話
「時間を守って生活しよう」
先週は、時間を守ろうとして、走って移動してしまっていました。
予鈴が５分前に変更になったため、焦らず、歩いて教室移動をし、安全に生活しましょう。　　

２学期が始まりました。子どもたちの登校もいつもより早く終わりました。始業式はテレビ放送での実施です。感染症対策をしっかりと行ってスタートしていきます。

　サマースクール３日目。今日は、理科実験教室（スライム作り）、ボッチャをしよう、バルーンアートの３つの教室が開かれまをした。スライム作りでは、材料を入れて割り箸で混ぜるうちにだんだん固まっていく様子に目を輝かせていました。バルーンアート教室では、自分で作った犬や剣などをみんな嬉しそうに持って帰っていきました。ボッチャ教室では、一投一投に盛り上がっていました。
　３日間のサマースクールも今日で無事に終わりました。参加した子どもたちの満足そうな顔で帰って行く姿に、対面で行うことができてよかったと改めて思いました。学校運営委員、中学生ボランティアのみなさん、烏山小学校の子どもたちのために、本当にありがとうございました。

サマースクールの３日目です。体育館でボッチャと、多目的室ではバルーンアートです。楽しい講座の実施をありがとうございます。

サマースクールの３日目です。理科実験のスライムづくりは、１，２年生と３，４年生に分かれての講座です。

　サマースクール２日目。今日は、アートエコバッグ、マスク作り、ヒップホップダンス、毛糸アートを楽しもうの４つの教室が開かれました。
　今日は、ヒップホップダンス以外は何かを制作する内容でした。低学年の子どもたちには難しいところもありましたが、昨日と同じく中学生ボランティアの生徒さん達のお手伝いのおかげで、無事に作品を持ち帰ることができました。ヒップホップダンスでは、楽しく、いい汗を流すことができました。

サマースクールの２日目です。アートエコバックでは、エコバックに自分の好きな絵を描いていきます。また、マスク作りでは、手縫いでマスクを作っていきます。

サマースクールの２日目です。今日も上祖師谷中学校生がボランティアとして手伝ってくれています。ヒップホップダンスでは、佼成女子学園の高校生が、ヒップホップダンスを教えてくれています。写真のもう一つが毛糸アートを楽しもうで、お守りを作ります。