「子どもが自ら学び、内から育つ学校」  子ども一人ひとりが学習を自分事として捉え、学びがいや喜びを感じ、よりよく育つ学校

図工の活動紹介

 新年度が始まり、一ヶ月が過ぎました。各学年の活動の様子を紹介します。
 
 〈ギコトンつないで〉
 4年生は第一図工室での活動が始まり、少しずつ慣れてきました。
 現在は、初めてののこぎりや、今まで使った用具を用いて木工作をしています。
 のこぎりの持ち方や安全な使い方を学び、体全体で活動しています。
 自分で切った木片がどのような作品になっていくのか、楽しみです。

 〈糸のこパズル〉
 5年生も初めての用具、電動糸のこぎりの活動です。
 4年生で行ったのこぎりとは、使い方も表し方も違います。
 自分で刃をつけて曲線を切る練習をして、自分の作品にいかしていいきます。

 〈走る!糸のこランド〉
 6年生は今まで学んだ技術をいかしてデザインや設計を行い、
 輪ゴムの動力で動く木のおもちゃをつくります。
 今日は完成した作品を実際に動かし、
 お互いのよさを感じたり伝えたりする鑑賞活動でした。
「○○さんの動きがおもしろい」「すごくよく走るね」など、楽しい声が聞こえました。

                           (図工専科)
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