「子どもが自ら学び、内から育つ学校」  子ども一人ひとりが学習を自分事として捉え、学びがいや喜びを感じ、よりよく育つ学校

2月10日 算数 4年生

画像1 画像1 画像2 画像2 画像3 画像3
立体の学習

挿絵を見て目的地までの行き方を考えました。

木のてっぺんまでの位置の表し方を考えました。

ペアで教室に貼ってある折り紙の位置を調べました。

どの活動も真剣に取り組んでいました。
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28        
行事
2/18
(土)
土曜授業日

学校だより

おしらせ

学校経営

学校評価

緊急時の対応について