「子どもが自ら学び、内から育つ学校」  子ども一人ひとりが学習を自分事として捉え、学びがいや喜びを感じ、よりよく育つ学校

【5年 道徳 】 保護司の方を招いて

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道徳の授業で、「やってはいけないことを見たり、誘われたりしたら、どう判断するか」ということについて、考えました。

実際に保護司の方に来ていただき、児童の悩みや考えに対し、助言をいただきながら話し合いました。


友達や大切な人から誘われて立ち止まることの難しさや、判断を誤ってしまった人にも要因があることなど、児童だけでは考えつかないようなことに気付けた貴重な時間となりました。
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委員会活動
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4時間授業(1年生5時間授業)