今日は、朝、桜町小学校の体育館にきれいな歌声が響きました。「校歌」、5月の歌「あの青い空のように」4月の歌「ありがとうの花」の3曲を歌いました。音楽委員会の伴奏および司会進行により集会はすすみました。途中、「舞台に上がって歌いたい人」という呼びかけに各学年多くの手が挙がりました。桜町小学校のみんなが歌を好きなんだという発見をしました。　

今学期、第4回目の5年生の実習、今回は「みそ作り」です。
材料は、富山のお店から取り寄せた、北海道大豆（とよまさり）、米こうじ、塩で作ります。前日一晩大豆を水につけておき、大豆が約2倍ほどに水分をふくんでふくらみました。
実習当日の朝、保護者の協力で圧力なべで大豆をやわらかくゆで、児童一人一人に少しずつ大豆をつぶしてもらいます。大きなたらいに塩とこうじを混ぜ、そこにつぶした大豆を入れます。全員で交代で混ぜながら、最後に大豆をゆでたときにできた種水を加え（どろあそびのような感じで混ぜます）、団子状に丸めた大豆をたるのなかに「えい！！」と投げつけて完成です。あっという間の45分間。さて4ヶ月後にこのみそはうまくできるでしょうか？お楽しみに！！保護者ボランティアありがとうございます。
　　　　　家庭科専科　山本　由美

先週毎朝校門に立ち、がんばって募金を集めてくれました。毎日朝早く来て準備をし、休み時間にお金を数え、今日、朝会で発表してくれました。自主的に始めた活動、とても素晴らしいですね。　

今日から２週間、教育実習が始まります。日本体育大学の学生で、教員になろうと考えています。3年1組、4年1組に入って、勉強します。

　新年度が始まり、一ヶ月が過ぎました。各学年の活動の様子を紹介します。
　
　〈ギコトンつないで〉
　４年生は第一図工室での活動が始まり、少しずつ慣れてきました。
　現在は、初めてののこぎりや、今まで使った用具を用いて木工作をしています。
　のこぎりの持ち方や安全な使い方を学び、体全体で活動しています。
　自分で切った木片がどのような作品になっていくのか、楽しみです。

　〈糸のこパズル〉
　５年生も初めての用具、電動糸のこぎりの活動です。
　４年生で行ったのこぎりとは、使い方も表し方も違います。
　自分で刃をつけて曲線を切る練習をして、自分の作品にいかしていいきます。

　〈走る！糸のこランド〉
　６年生は今まで学んだ技術をいかしてデザインや設計を行い、
　輪ゴムの動力で動く木のおもちゃをつくります。
　今日は完成した作品を実際に動かし、
　お互いのよさを感じたり伝えたりする鑑賞活動でした。
「○○さんの動きがおもしろい」「すごくよく走るね」など、楽しい声が聞こえました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（図工専科）