展覧会二日目は、きょうだい学級交流鑑賞を行いました。
１年生と４年生、２年生と５年生、３年生と６年生で組んでいるきょうだい学級で、お互いの作品を紹介したり、自分がみつけたすてきな作品を教え合ったりして交流を深めました。
４年生は１年生をリードするので少し緊張気味でしたが、一所懸命に優しく教えている姿が印象的でした。
５年生は自分の作品「ビー玉、大ぼうけん」を２年生に遊ばせる大サービス。昨日から気になっていた２年生は大喜びです。５年生も自分の作品で楽しんでもらえてとてもうれしそうでした。
３年生は６年生の作品にびっくり！６年生は「これはこうやってつくったんだよ」「こうやってかいたんだよ」と、下級生へのお話ぶりがとても立派でした。

様々な交流を通して学校全体がなかよくなり、ますます素敵な学校になるといいなと思います。
　　　　　　　　　　　　　　（図工）

今年度発足した新しいクラブ、ぞうけいクラブ。
前期は紙粘土やマジックハンドづくり。
そして共同制作として３つの班に分かれて紙工作を行いました。
ジオラマのように立体的なものを作る班。
迷路のように紙の立て方を工夫する班。
ビー玉が面白くころがる工夫を加え続ける班。

それぞれの作品を楽しくつくりました。
後期はどんなものができるのか、今から楽しみです。

来週に迫った展覧会に向けて、6年生が体育館の片づけを行いました。
マットや跳び箱、ボールなどを倉庫に入れ、
展示に必要な台を体育館に運びました。
大きなパネルや机など、力を合わせて気持ち良く仕事をしてくれました。
そのあと、台面や床などを雑巾できれいに拭いて、体育館はピカピカです。
「何かすることはありますか？」と自分から聞きにくる児童もおり、
6年生の素晴らしさが感じられました。
6年生、ありがとう！素敵な展覧会になりそうです。
　　　　　　　　　　　　　　　　　（図工専科）