６月１２日桜町小学校に深沢小学校６年生を呼び、古典芸能鑑賞教室を合同で行いました。日本古来の古典芸能を鑑賞することで、古くから培ってきた伝統文化に触れることができました。ワークショップでは、実際にアドバイスをもらいながら狂言をしたり、動き方について学習したりしました。
実際に体験することで古典芸能に興味関心を抱いた児童が多くいました。
素晴らしい体験が次につながるといいですね。

総合的な学習の時間では、昨年度の学習の成果や課題を振り返り、「もう一度、桜新町商店街と関わりたい」という思いのもと、活動を始めました。

そこで、桜新町商店街の方にお越しいただき、商店街の現状について教えてもらいました。

桜新町商店街のために自分たちに「できそうなこと」「やってみたいこと」のイメージが、少しずつ湧いてきたようです。

この写真は１年生の何人かが保健室へ行き、養護教諭にインタビューをしている様子です。
２年生に案内してもらった学校探検を経て、子どもたちはもっと知りたいことがある、自分たちで調べたいという思いから、意欲的に桜町小学校について調べています。

葛西臨海水族園に行ってきました。

あいにくのお天気…。でも、子どもたちは元気いっぱい、笑顔いっぱいです。

マグロの大水槽、ペンギンが泳ぐ姿、１つ１つの生き物をじっくり観察できました。

実行委員が準備したクイズやスケッチにも真剣に取り組むことができましたね。

行事を通して、また一回り成長した4年生です。

今週からあいさつ運動が始まりました。
どのクラスも元気よく下級生や先生方にあいさつをしています。
元気よく挨拶を返してくれる下級生には、「すてきだね。」や「１００点だね。」と、楽しそうに会話している様子も見受けられます。
色々な学年と交流できる機会がまた増えて、より一層最高学年としての自覚が芽生えています！

園内は混雑していましたが、班長が声を掛けながらめあてを意識して行動している班がたくさん見られました。
?お弁当はバスの中で食べています。楽しそうな声が聞こえてきます。
到着してバスを降りる時には、美化の担当が落とし物やゴミがないか、しっかり確認してから降りていました。おやつの後も、一人ひとりが気を付けて、美化担当がしっかり確認してくれるはずです。

4年生は、遠足で葛西臨海水族園に来ています。
あいにくの雨ですが、水族園の中は安心です。
入園前に集合写真を撮りました。班に分かれて、めあてのとおり、水族園の生き物のおもしろさを見つけにいきます。

図画工作科の学習の一環として、世田谷美術館の美術鑑賞教室に参加しました。

初めて目にする芸術作品を前に、子どもたちは真剣なまなざしを向けていました。

作品の説明をしてくださる「鑑賞リーダー」の方に、自分が感じた疑問を投げかける児童もいました。一つ一つの作品からどんなことを感じ取ったのでしょうか。

美術館でのマナーにも気を付け、しっかりとした態度で鑑賞することができましたね。

1年生は入学後、2年生からあさがおの種をもらったり、あさがおを折り紙で折る方法を教えてもらったり、学校の案内をしてもらったり、たくさんお世話になりました。
そのお礼として、2年生へ感謝の気持ちを伝えようとお手紙を書いたり、プレゼントを作ったりしました。
渡しに行くと喜ぶ2年生を見て1年生も嬉しそうでした。これからも２年生と楽しいことができるとすてきですね。

５月２７日（土）
多くの保護者の皆様、ご来賓の皆様にご参観いただき、運動会を実施することができました。
どの学年も、練習の成果を存分に発揮することができました。
それぞれが目標をもって臨んだ運動会。週明けにはしっかりと振り返りを行い、今後の学校生活に生かしていきます。
お手伝いいただいたPTA、おやじの会の皆様、本当にありがとうございました。

今日は１年２組の図画工作の時間をのぞいてみました。
「６月と言えば？」という質問に対して、子どもたちからは、梅雨、アジサイ、カタツムリ、カエルなど様々な答えが飛び出してきました。
そこで、１年２組だけの梅雨を感じる作品を作ろうと、取り組みを始めました。写真は完成品です。一人ひとつ自分だけのカタツムリを作り、それだけでは梅雨らしさがないと、一人ひとりが知恵を絞り、教え合いながら作品を完成させました。

運動会の全校練習を行いました。
今日は、開会式の練習と応援の練習をしました。
全校での練習は初めてでしたが、応援の練習では大きな声が校庭に響き渡りました。
応援団はここまでの練習の成果を発揮し、迫力のある声で応援をリードしていました。本番が楽しみです。

いよいよ今週末は運動会です！３年生、元気いっぱいに練習しています。

運動会が近づいてきて、運動会でおどるダンスも完成に近づいてきました。
外での練習は暑いですが、それ以上の熱い気持ちで1年生は頑張っています。

書写の時間に、ゲストティーチャーとして、齊藤燦月（さいとうさんげつ）先生をお招きしました。何より姿勢が大切なこと、道具の取り扱いなど書道の基本的なこと、大切なことを教えていだきました。

運動会に向けて先週から動き出しました。
最後の運動会をどういうものにしていくのか、一人ひとりが考え練習を重ねています。
体育の時間一生懸命大きく表現する児童や休み時間空いているスペースで練習する児童などそれぞれが限られた時間でできることを頑張っています。日々の努力が当日実るように声掛けを続けていきます。

引き取り訓練終了後、午後から学校協議会・避難所運営委員会を開催しました。
今回は年度初めなので、学校協議会と避難所運営委員会を同時開催し、冒頭、校長より本校の今年度の行事や研究について説明しました。
訓練では、初動訓練として、災害が起きた際に避難所運営委員の方が学校に来て開門し、避難所を開設するまでの流れを実際に移動しながら確認しました。
訓練後は課題を整理し検討しました。今回の訓練で見えた課題を避難所運営委員の皆様がそれぞれ真剣に議論し、一つ一つ対応していきます。災害時は本校も一時的に避難所となりますが、ぜひ、それぞれのご家庭でも災害時の備え等について、話題にしてみてください。

校庭で、集会委員による集会を行いました。
運動会クイズで大いに盛り上がりました。
皆に楽しんでもらうために、堂々と演技したり、大きな声で歌を歌ったりする姿はとてもすてきでした。こうした姿に低学年の児童が憧れて、さらに桜町小学校がよくなっていくのだと感じることができました。

５月１０日、消防写生会がありました。
消防隊員の方がどれくらいのはやさで着替えることができるのかを見せていただき、「はやい！」「すごい！」という声が1年生から聞こえてきました。
子どもたちは、救急車と消防車のうちどちらかを選び、熱心に絵を描きました。

家庭科の調理実習を行いました。

初めてお湯を沸かしたり、お茶を入れたりした子どもたちもいてワクワク、ドキドキしながら活動できました。

実際に自分たちのお茶を飲んでみると
「いい香りがする。」「茶葉を入れ過ぎて苦かった。」など様々な感想がありましたが、
どの班も協力して楽しそうな様子でした。

川場移動教室での飯盒炊爨に向けて、たくさんのことを学んでいってほしいです。