スピーチ集会
今朝のスピーチ集会は３年生と５年生の代表児童がスピーチを行いました。 金環日食を観察し、天文に対する興味・関心が高まった話、剣道の試合で姉が対戦相手となった話、ピアノの練習を通して目標を達成するために練習を繰り返すことの大切さに気付いた話、運動クラブのクラブ長になったことがきっかけで責任感が芽生えたという話、どの発表もしっかりと思いが表れていました。 聞いている子どもたちの表情も真剣で、回を重ねる度にスピーチ集会がすばらしいものになってきたのを感じます。 朝のひととき、子どもたちのスピーチでとてもすがすがしい気持ちになりました。 次回は２年生、４年生、つくしの発表です。 ぜひ多くの保護者のみなさんにも聞いていただきたいと思います。 梅雨の晴れ間に プール開き ４年
４年生にとっては今日が今年最初の水泳指導となりました。 プール開きを行いました。 校長先生より、安全に気を付けることとめあてをもって取り組むことについてお話をいただきました。 児童代表の言葉もしっかり発表できました。 最後にプールに向かって、気持ちをこめて「よろしくお願いします」と声を合わせて言いました。 すべての学年のプール開きが終わり、これから水泳指導が本格的に始まります。 楽しく実りある水泳学習にしていきたいと思います。 交通安全教室
４，５，６年生交通安全教室がありました。 玉川警察署から警察の方にきていただいて、自転車の安全な乗り方や交通ルールについてお話をしていただきました。 自転車の安全な乗り方について学んだこと ・左側通行をする ・自転車は車両 ・一時停止を必ず守る ・車が来なくても、赤信号ではわたらない いろいろな質問を交えながらのお話で、自転車の安全な乗り方を楽しく学ぶことができました。 最後に代表児童が「私たちは赤信号では決して渡りません。自分の命は自分で守る。交通ルールをしっかり守ります」という決意の言葉を述べました。 今日学んだことをしっかり守り、事故に合わないようにしてほしいと思います。 ４年 環境学習
４年生はゴミについて学んでいます。 今日は、ゴミ収集車の「カティくん」が来て、ゴミ収集車のしくみや働きについて学習しました。 実際に、ゴミの袋を収集車に入れる体験をしたり、ゴミの分別、収集する曜日、アルミ缶など回収したゴミのゆくえについて、子どもたちは興味深く話を聞いたりしました。 今日は、保護者も数名参観し、子どもと一緒に話を聞きました。 子どもたちからは「ゴミについてもっと勉強したい」「ゴミ収集車のしくみがよくわかった」という感想が聞かれました。２９日に行く、清掃工場の見学にも意欲を高めているようでした。 プール開き
今週から水泳指導が始まりました。 各学年の最初の時間は、プール開きを行います。 今日は、台風一過の暑い一日となりました。 １年生のプール開きです。 「安全に気をつけてがんばります」 「めあてを決めてがんばります」 プールサイドに並んで、大きな声で確認しました。 全校児童が自分のめあてをもって、安全に水泳に取り組めるよう指導していきます。 つくし 青梅移動教室に出発
つくしの４年生が「青梅移動教室」に出かけました。 松沢小学校の「きはだ学級」との合同で、１泊２日の行程です。 本校のつくし学級からは２名が参加します。出発式では、２人ともとても元気に「いってきます」と言って、青梅移動教室への期待を膨らませていました。 先生方に見送られて「パンプキン号」で元気に出発しました。 うさぎ すくすく育っています
誕生から１週間、仔ウサギたちは元気に育っています。 今朝は、親の「リボン」が乳をあげているのを観察できました。 写真をお見せできないのが残念です。 これまでは飼育委員の与えるミルクが頼りでしたが、親が乳をあげているということなら まずは一安心です。 少し毛が生えてきて一層かわいらしくなってきました。 成長を温かく見守っていきたいと思います。 低学年 朝運動 リズムダンス
今朝は、低学年が朝運動、高学年が朝読書です。 体育館では低学年が「リズムダンス」を行いました。 本校では、「奥小ストレッチ」というオリジナルの準備体操があります。 さらに今回、体育部の先生方がリズムにのってできる体操を新しく考案しました。 子どもたちはステージ上の先生の動きをまねながら、楽しく体を動かしていました。 今日は、まだ全体の１／４を習ったところです。これから、どんなダンスになるか楽しみですね。 ５年生 田植え
本校ではここ数年、梅雨の季節の風景となっている５年生による田植えを行いました。 先週草取りをして、水をいれた学校の田んぼに、苗を手で植えました。 田んぼの泥に入るのも初めての子どもたちです。おそるおそる入っていましたが、一度入ってしまえば大胆になり、初めてにしては上手に田植えを行うことができました。 地域の方々や保護者のお手伝いの方に いろいろな準備から後片付けまで、本当にお世話になりました。 ご協力ありがとうございました。 また、子どもたちの上げる大きな声でご近所の方々にはご迷惑をおかけしてしまったところもあります。お詫び申し上げます。 学校の敷地内に田をもっている学校は、区内にあまりありません。このような体験学習ができるのも、地域の皆様のご理解とご協力のおかげと、本当に感謝しております。 子どもたちがこの活動を通して、いろいろなものに対する感謝の気持ちをもってほしいと願っています。 １，２年生 遠足
５月２２日に予定していた１，２年の遠足が雨で延期となり、今日やっと実現しました。 １，２年生合同の遠足は、終始２年生が１年生をリードしてくれました。例えば行き帰りの道では、２年生が車道側の位置にさっと入れ替わって、１年生を気遣ってくれたり、目的地の公園では、２年生が１年生にやさしく声をかけてくれたり。 広々とした公園で、グループごとに楽しく遊ぶことができました。 天気が良くて陽射しが強く、少し暑かったようですが、遠足から帰ってきた子どもたちの顔は、とても満足したように見えました。 引き取り避難訓練
今日は、引き取り訓練を行いました。 はじめに、大きな地震がきたという想定で、子どもたちは机の下にもぐり、指示に従って校庭に避難しました。 今年になって３回目の避難訓練ですが、回を重ねるごとに集合までの時間が短縮され、態度も良くなってきています。校長先生からお褒めの言葉をいただきました。 一旦教室に戻り、下校指導の後、再び校庭に集合しました。そして緊急メールを受信して、引き取りに来てくださった保護者に向けても校長先生よりお話がありました。 東日本大震災以来、訓練の大切さについて一層言われています。今日の訓練では真剣に取り組んでいた子どもたちです。今日の引き取り訓練を機会に、ご家庭でも災害時の対応について話し合ってみてください。 ご協力ありがとうございました。 ４年 センター移動教室
４年生が「センター移動教室」に行ってきました。 ここでは郷土学習を行いました。 子どもたちは、「世田谷の野鳥」「世田谷の歴史」「民話・伝説」など自分の調べたいテーマをあらかじめ決め、資料を探してメモを取っていました。パネルの資料に見入ったり、真剣にＤＶＤ資料を視聴したり、意欲的に取り組みました。 また、プラネタリウムも鑑賞しました。係の人に「月と太陽の動き」などについて説明してもらいながら、スクリーンいっぱいに広がる星空を楽しみました。 とても充実した移動教室となりました。 新体力テスト
本校では１年生は６年生と一緒に、２年生は５年生と一緒に実施しています。 実施種目は、ソフトボール投げ、立ち羽場跳び、反復横跳び、２０ｍシャトルラン、上体起こし、握力です。（５０ｍ走と長座体前屈は各クラスで別の日に実施します。） この２日間、校内は中休みの外遊びをなしにして、集中的に体力テストを行いました。 子どもたちは「がんばった」という思いを強くもったようです。 個々の結果から学校全体の、体力づくりの課題もはっきりしてきます。 そして何よりも、２年生以上の子どもたちがそれぞれ、どのように記録を伸ばすことができたのか、結果が気になるところです。 ３，４年 遠足に行きました
３，４年生が遠足で岸根公園に行きました。岸根公園は３６０°見渡せる広々とした原っぱで、子どもたちが伸び伸び遊べるところでした。 グループごとに原っぱでボール遊びをしたり、「忍者とりで」でローラーすべり台で遊んだりしました。お弁当もグループで思い思いの場所に座って楽しく食べました。 今回の遠足は４年生が実行委員となり、３，４年混合のグループで活動しました。 ４年生は上級生らしく３年生に声をかけたり、リードしたり。電車のなかでは、４年生は自ら立ち、３年生を座らせて、お年寄りがいらしたら席を譲るように促したりと、ほんとうによくがんばりました。 ３年生は４年生を頼もしく感じながら、来年は自分たちががんばらなくては、という思いをもったようです。 つくし遠足 水族館に行きました
つくし学級の遠足は品川水族館です。 みんな、今日の遠足を楽しみにしていました。 水族館に入ると少し暗いので、怖がる子もいましたが、じきに慣れて、興味をもって海のいきものを観察していました。 ドキドキしながら、ひとでに触ると、「かたかった」「さわれてうれしい」と感想をもちました。 一番楽しそうだったのは「イルカショー」で、「てのひらを太陽に」の歌に合わせて、観客が手を動かすと、イルカがジャンプしたり、もぐったりするのを喜んで見ていました。 みんな元気で楽しい一日を過ごすことができてよかったと思います。 児童集会
今朝の児童集会は、集会委員会が中心となって全校で「じゃんけん列車」という遊びを行いました。 音楽が鳴り、出会った人とじゃんけんをしていきます。じゃんけんに負けた人は勝った人の後ろについて、列がどんどん長くなっていきました。 みんなで楽しく遊べてよかったと思います。 ４年 美術鑑賞教室
４年生が世田谷美術館に行きました。 美術館は砧公園の中にあって、木々の緑が美しいところです。 グループに、１人ずつついてくださった「鑑賞リーダー」の方と話しながら、楽しく美術館の中を探検しました。 常設展と「駒井哲郎」さんの作品をじっくり鑑賞しました。 子どもたちは積極的に発言したり、熱心に話を聞いたりしていました。 「美術館の中にいろいろな置物やおもしろい形の部屋があり、絵の中に入ったみたいでした」「どれもこれもすてきなおもいがこめられていると思いました」などの感想が多くありました。 「また、見に行きたいです」という声も多く上がりました。 奥沢デイホーム訪問（６年）
百人一首やかるた、お手玉遊びでのグループ交流、全体での合唱を楽しみました。お年寄りの方々が声を合わせて「ふるさと」を歌ってくれたので多くの子どもたちが感激していました。また、楽しかったけど緊張したという声も聞かれました。明日は６年１組が訪問します。絵本の読み聞かせが企画されています。 見えました！ 金環日食
４年生〜６年生の希望者が金環日食の観察を行いました。 ７時１０分からの観察会には、子どもと付添の保護者が１８０名超集まりました。 雲が厚く、太陽はなかなか姿を現しませんでしたが、期待を募らせて待っていると 斜光板を通して、日食の様子が観察できました。 そして金環になったところで、歓声があがりました。 この天体ショーを学校で多くのみなさんと体験することができて、ほんとうによかったと思います。 朝早くから子どもたちの登校を見守り、この学習を支援してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。 グリーンカーテン ゴーヤを育てる
今年の夏も省エネに取り組みます。ゴーヤなどでグリーンカーテンを作ります。 今日、６年生がゴーヤの苗を植えました。 子どもたちは一人１本ずつ苗を植えながら、「しっかり育つといいな」と大きく伸びていってほしいという思いを強くしていました。 昨年は３階の窓にはなかなか届きませんでしたが、今年は少し早めに植え、水やりをしっかりやって、グリーンカーテンで冷房効果を高めたいと思います。 子どもたちが取り組む、本校の「エコライフ活動」の一つです。 |
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