今日は、全校児童がそろって体育館に集合し、「６年生を送る会」を行いました。それぞれの学年・学級の発表には子どもたちの思いがたくさん詰まっていて、６年生はどの発表も真剣に見ていました。６年生からのお返しのクイズや歌でも盛り上がりました。６年生からお礼として、家庭科の学習で作った布巾が下級生に贈られ、最後は、全校児童で歌を歌って終わりました。６年生に下級生の思いが届いた素敵な会になりました。

５年生は、６年生に奥沢小学校についてのクイズを出します。出題の仕方を練習したり、６年生が答えを考える間に踊るダンスを練習したりしました。６年生に楽しんでもらえる発表になりそうですね。

６年生も「６年生を送る会」に向けて練習をしています。１年生から５年生までの思いに応えて、お礼の出し物をします。今日は、入場から終わりまで通して練習していました。本番はもうすぐです。

今日は、４年生の「６年生を送る会」に向けた練習の風景です。６年生のこの１年間の活躍を、劇仕立てで紹介します。様々な場面で活躍した６年生にとって、嬉しい贈り物になりそうですね。

今日は、３年生・わかば学級・つくし学級の児童が、ふれあいコンサートに参加しました。
演奏してくださったのは、本校出身の音楽家のお二人です。実は、このお二人は姉妹でいらっしゃり、本校開校９０周年祝賀会でも、演奏してくださった方々です。ピアノとバイオリンで奏でるクラシック音楽に、児童はうっとりと聴き入っていました。事前に受けていただいたリクエスト曲の演奏時には、児童はさらに盛り上がり、手拍子が出るほどでした。素敵な時間をありがとうございました。

今日は、１年生が体育館で「６年生を送る会」の練習をしました。思いを込めて６年生に贈るのは、歌と言葉です。歌い出しがなかなかうまくいかず、何度も練習しました。１年生は、６年生に伝えたいこともたくさんあります。本番、歌と言葉で上手に伝えられるといいですね。

児童運営委員の児童が、今年度やり残したことを考え、３学期に改善に向けて取り組んでいます。委員の児童が気になっているのは、全校児童が校内の廊下や階段の右側を歩くことを徹底できていなかったことです。そこで、給食時間に、本校オリジナルの「右を歩こうキャンペーンソング」を流したり、休み時間に校内を見回りしたりしています。自分たちの学校を自分たちでよりよくしようとする姿勢がすばらしいですね。

今日２月２０日（火）と２２日（木）は、すまいるルームの公開日です。すまいるルーム利用児童の保護者の方対象で、公開しました。保護者の方が来てくださり、子どもたちは嬉しいようで、がんばっている姿を見てもらおうとしっかりと学習に向かっていました。今年度５月の全校朝会で、学校長より「すまいるルーム」について紹介し、「がんばっている友達を優しい気持ちで応援しよう」と話しました。今日は、利用児童がどんな学習をしているのかを保護者の方にもご覧いただけるよい機会となりました。今後も、児童の成長を促し、学校生活を自分らしく送ることができるようサポートしていきます。ご来校いただいた保護者の皆様に感謝申し上げます。

今日は、５年生が昭和女子大学の人見記念講堂へ、音楽鑑賞教室のために出かけました。演奏をしてくださったのは、東京フィルハーモニー交響楽団です。すばらしい演奏に、子どもたちも静かに聴き入っていました。途中、指揮者の方が、楽器の紹介や、楽曲の説明もしてくださり、子どもたちはより一層興味をもって聴くことができました。音楽の世界に入り込み、音楽に癒された一日になったことと思います。

今日は、体育館で３年生と４年生が百人一首大会を行いました。３・４年生が混ざったチームで勝負します。どのチームも真剣勝負。集中して上の句が読まれるのを聞いていました。上の句と下の句のつながりを覚えている児童も多く、強いチームは上の句が読まれたらすぐにカードを取ることができていました。これは強敵ですね。

毎月１５日は「学び舎あいさつDAY」で、奥沢中学校の生徒会の皆さんが、東玉川小学校さんと交互に朝、校門に立ってくれます。今日は、今年度最後の訪問でした。奥沢小学校出身の生徒さんもいて、朝の挨拶運動の中、なつかしい後輩の友人に出会うたびに再開の喜びを表していました。奥沢小学校の児童もとても嬉しそうでした。奥沢中学校の皆さん、１年間、ありがとうございました。

今日は、２年生が「６年生を送る会」の練習をしていました。踊りと歌を準備しているようです。運動会で使用したポンポンを大事にとっておきました。このポンポンを使ってダンスを披露します。元気な歌と踊りで、２年生の精一杯の思いを６年生に届けます。楽しみにしています。

今日から２月２２日まで、「なのはな読書週間」です。時間を見つけて読書に励み、読書カードに記録したり、感想文を書いたりします。出来上がった感想文を教室に掲示する学級もあると思います。楽しみですね。

今日は、土曜授業日でした。３年生は、「６年生を送る会」に向けて学年全体で合奏の練習に取り組みました。担当楽器の練習に、一人一人真剣に向き合っていました。６年生に届ける合奏。素敵なものになりそうですね。

わかば学級では、体育でゴール型ゲームに取り組みました。これまで、パスやドリブルの練習をしており、今日はこの単元最後の授業です。各チームしっかりと作戦を立て、試合の臨みました。上手にゴールを決めることができた児童からは、「ボールをしっかり追いかけるとよい」というアドバイスをみんなに伝えていました。

２年生が国語で、詩を学習し、自分でも作っています。先日降った雪に感動した様子で、雪を題材に詩を書いている児童がたくさんいました。また、季節の自然の様子を題材にしたものが多く、児童の感受性が光る詩が出来上がりそうです。学習用タブレット端末に下書きを入れ、それを手本に清書をしていました。

今日は、古典芸能の演者の皆さんをゲストティーチャーにお迎えし、６年生が狂言について学びました。現代でいうところの「コント」だとご説明いただいただけあり、話の説明を聞いて実際の舞台を見ると、笑いを誘う場面がいくつもあり、狂言の面白さが伝わりました。言葉の聞き間違いで会話がすれ違う場面や、主人の同情をひこうと大げさに泣いて見せる主人公たちの様子に、６年生から思わず笑いが起こっていました。舞台の後は、実際に演技やセリフを教えていただくワークショップもあり、とても充実した学習となりました。お隣の東玉川小学校の６年生の皆さんも来校し、一緒に学べたのもいい思い出になりそうです。

５年生は家庭科で、調理の学習をしています。今日は、材料を切ったり、鍋を火にかけ出汁をとったりして、味噌汁を実際に作りました。出汁は煮干しでとりました。児童がそれぞれに準備した具を入れて、味噌をとき、味噌汁の出来上がりです。盛り付けもうまくできました。自分たちでつくった味噌汁の味はとてもおいしく、笑顔がこぼれた表情からは、出来栄えに満足しているようでした。

４年生は理科で「ものの温まり方」を学習しています。今日は、温度によって色が変わる液体を使って、温まり方を観察する実験をしました。器具の使い方や、観察方法など、実際に行ってみることで学べたことがたくさんあったと思います。また、アルコールランプで温めて、どこからどこへ温まっていくのかが見られたことで、鉄の温まり方との違いにも気付くことができました。今日は試験管で実験しましたが、もった大量になった場合、どのような温まり方をするのかという疑問が児童から出て、次の学習へのつながりとなりました。

今日は、玉川警察署より警察の方々をお迎えして、不審者対応訓練を行いました。不審者が校内に入ってきた場合の教職員の動きは、以前に訓練していました。今日は、教職員がそのときの学びを生かして、児童と一緒に訓練に取り組みました。どの学級も、教室の中にバリケードを作り、静かに避難することができました。教職員が、不審者役の警察の方を取り押さえるなど、臨場感をもって訓練できたのもよい経験になりました。警察の方々のご協力に感謝申し上げます。