２学期も終わりに近付いてきました。冬休みに入る前に６年生は、「SOSの出し方に関する教育」の一貫として、DVDを見て勉強しました。自分がつらくなった時の対処方法として、自分ができる方法で、自分に合った方法を知ることが大切であることを知りました。一番の対処方法は、身近の大人に相談することを学びました。また、「相談すること、助けを求めることは、自分を大切にすること」ということも学びました。これからも、自分と相手を大切にする６年生でいてほしいと思います。

ハンドベースの試合を行いました。
前回まで、手を使ってボールを打つ練習をしたり、チームごと作戦を立ててきたりしました。点数が入ったときのうれしそうなかん声や、「アウト！」という元気な声が校庭にひびきわたりました。

　昨日までの天気とは違い、今日は雲ひとつない、いい天気の下、
12月の元気タイムがありました。
「どーん！じゃんけんぽん！」「勝ったー。」「負けたー。」
「タッチ！」「あーぁ、つかまっちゃった。」
「HEY！PASS！」「YEAH!」「NICE CATCH!」
校庭から元気な声が、響いています。

１年２組で国語「ぼうしのはたらき」の学習の研究授業が行われました。
どの帽子の説明が、どの文章かパズルのように並べながら考えました。
「ピーンときた」言葉に線を引き、きちんと根拠をもって説明できました。

11月の元気タイムがありました。
空は雲ひとつなく、とてもよい天気でした。
笹原小学校の子どもたち全員が、体をおもいっきり動かす時間です。
これから、だんだんと寒くなっていきますが、１日１回、体を動かし、元気に遊ぶ時間を過ごしてほしいと思います。

　日頃より本校の教育活動にご理解とご支援をいただきありがとうございます。

　さて、今週の１５日（金）・１６日（土）の２日間に開催予定の「学習発表会」ですが、プログラムを変更して実施することといたしました。
　つきましては、学校ホームページの「お知らせ」に『学芸発表会プログラム変更のお知らせ』を掲載していますのでご確認ください。
　
　子どもたちにとって実りある学芸発表会となりますよう、ご理解とご協力をお願いいたします。　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　後藤　真司

　３校時に、家庭科室からの出火を想定した避難訓練を行いました。
　「お・か・し・も」の約束を守り、素早く避難することができました。
　今日は「世田谷総合支所　地域振興課　防災係」の方に来ていただき、火災の時の避難の仕方や 煙の怖さについてお話をしていただきました。
　その後、６年生、４年生、２年生は、煙体験をしました。
　ハンカチを口にあてて、姿勢を低くして、避難する練習をしました。
　１年生、３年生、５年生は、東京都教育委員会が発行している「防災ノート」を使って、災害から身を守るための方法について学習しました。

卒業アルバムの作成に向けて、委員会やクラブ活動、授業風景などの写真撮影を進めています。写真は、個人写真撮影の様子です。卒業へ向けて、励まし合い・協力し合いながら一歩一歩確実に歩んでいます。一つ一つの行事や一日一日の学校生活も大切にしていきたいと思います。

本日、第１回目の「笹の子タイム」がありました。

１２月の笹の子まつりにむけての話し合い活動が行われました。

６年生から２つ、５年生から１つ計３つのお店の候補の中から、自分たちの班ではどのお店にするかを６年生を中心に話し合いました。

子どもたちが１つの目標に向かって話し合う姿がとても印象的でした。

どんなお店が開かれるか、当日がとても楽しみです。

　気持ちのよい秋晴れの中、リコーブラックラムズの方々にお越しいただき、タグラグビー教室が行われました。日本中がラグビーワールドカップで盛り上がりましたが、４年生も日本選手の活躍に感動をしたという子どもたちがたくさんいました。

　正確なボールのパスの仕方や投げ方を学びました。現役で活躍している講師の方々のボールをキャッチする機会もあり、とてもよい経験になりました。チームに分かれてゲームをし、真剣な顔つきでタグを取ったり、敵をすり抜けたりすることができました。

　最後は講師の方々との仲よくなった４年生でした。

インターネット、スマートフォンとのかしこい使い方について学びました。
とても便利なものだけど、使い方しだいではとてもおそろしいものになるということを学び、児童から「え〜！」とおどろく様子が見られました。


今日、とても大切なことを学んだので、ぜひお家でもインターネットやスマートフォンなどの使い方について話し合ってみてください。

　６年生は、昨日オリンピック・パラリンピック教室として、３校時に「いのちの教室」、４校時に「車いすバスケットボール」の学習を行いました。３校時の「いのちの教室」では、胸骨圧迫の方法やAEDの使い方、その手順を実践的に学びました。４校時の「車いすバスケットボール」の学習では、現役の選手から、日常で使用する車いすと競技で使用する車いすの違いや目標に向かって努力することの大切さについてのお話をしていただきました。また、実際に車いすに乗り、鬼遊びをしたりバスケットボールをしたりして、楽しく学習することができました。貴重な経験となりました。

水道局の方に、水道水の役割や、水源林やダムの大切さについて教えていただきました。
今まで社会科の学習で学んできましたが、実際に実験を通して、より深く学ぶことができました。

ぎょう集ちんでん・ろ過の実験では、にごった水がどのようにしてきれいになるのか目に見えてわかりましたね！きれいな水かどうか調べるには、「音」が大切だと分かりびっくりしました。

笹原小学校
　保護者の皆様
　地域の皆様　

　日頃より本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、感謝申し上げます。

　本日、「台風１９号の接近・通過等に伴う『臨時休業』等のお知らせ」を児童数で配布しました。また、緊急連絡メールでもお知らせするとともに、学校ホームページの「お知らせ」にも掲載してあります。ご確認をお願いいたします。

　１０月１２日（土）に開催を予定していました「令和元年度　道徳授業地区公開講座」につきましては、改めて連絡いたします。
　
　ご理解とご協力をお願いいたします。
　
　　　　　世田谷区立笹原小学校　校長　後藤　真司

和紙についての勉強をしたあとは、和紙を作りました。

「トロロアオイ」という、和紙をすくのに不可欠な植物を入れ、はじめに行ったはがき作りとのちがいを感じました。

１枚目は伝統工芸室の先生に手伝ってもらいながら、２枚目は自分一人で紙漉をしました。とても楽しそうに取り組んでいました。作業も片付けも早いので、たくさんほめられましたね！できあがった和紙が届くのが楽しみです。

山崎小学校へ紙すき体験に行きました。
日本の伝統工芸を学ぶ、貴重な体験となりました。

まず、様々な色のパルプではがき作りをしました。
「す」を垂直に入れて、すくって２，３回ゆらして・・
と、全部で３枚にはがきを作りましたが、だんだんみんなの手つきがなれてきました！

本日６年生は、朝読書の時間、お話しポケットの方々に読み聞かせをしていただきました。聞いていて楽しくなり、つい話したくなるような絵本の読み聞かせとなりました。お話しポケットの方々、ありがとうございました。

　本日６年生は「郷土歴史文化特別授業」を行いました。２校時に２組、３校時に１組が学習しました。実際に縄文土器や弥生土器に見たり触れたりしながら、体験的に学習しました。また、食材加工の石皿や磨石、狩猟に使う石器など、各種生活用具についても見たり触れたりしました。講師の先生の話を聞き、実際に使われていた道具に触れることを通して、当時の生活の様子を想像することができました。本日持ってきていただいた石器や土器は、世田谷から出土したもので、子どもたちは身近に感じるとともに、驚きを感じました。

　本日６年生は「郷土歴史文化特別授業」を行いました。２校時に２組、３校時に１組が学習しました。実際に縄文土器や弥生土器に見たり触れたりしながら、体験的に学習しました。また、食材加工の石皿や磨石、狩猟に使う石器など、各種生活用具についても見たり触れたりしました。講師の先生の話を聞き、実際に使われていた道具に触れることを通して、当時の生活の様子を想像することができました。本日持ってきていただいた石器や土器は、世田谷から出土したもので、子どもたちは身近に感じるとともに、驚きを感じました。

　６年生は、本日の２校時に「ネットリテラシー醸成講座」を行いました。「ネットの仕組み」について、ＳＮＳそれぞれの仕組みを理解しました。
　ネットの「ひのわ」を学習し、「ネットにひろがる」「ずっとのこる」「だれが投こうしたのかのこる」の３つのポイントで教えていただきました。
　ネットを利用する際には、相手のことを思いやり、正しい利用の仕方を身に付けてほしいと思います。