この学校日記では、子どもたちの学校生活や本校の教育活動の様子などをお伝えします。

5/27 5年 理科【ふりこの運動」の実験について

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 5年生のみなさん、今日の理科の学習にはもう取り組みましたか?
 今日は「ふりこの運動」の実験の予定でしたね。先生もみんなと同じように実験に取り組もうとしたところ、プリントにおかしいところがありました。ごめんなさい。
 書き直してから取り組んでください。

 理科プリント7
  実験2、3のふりはば(角度)は、どちらも同じ30°
  グラフのたての目もり 下から0.5、1.0、1.5の順

 ふりこが1往復するのにかかる時間は「ふりはば」、「ふりこの長さ」、「おもりの重さ」のどれを変えるとかわるのか、1つずつを変えて実験してみましょう。
 まちがえているところに気付いて、教えてくれた友達もいました。ありがとう。
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