今日は、２学期最初のクラブとなりました。

今回は、６年生の自由研究から知恵を拝借して、『鉄球作り』をスタートしました。
アルミホイルを丸めて、トンカチでトントン打ち丸くしていきます。
最初は、２０ｃｍくらいあったアルミ玉がだんだんと固くなり、かがやきがでてきました。

「つかれたけど、だんだんかたくなって楽しかった。」
「あんなに大きかったのに、小さくなってきてびっくりしました。」
などの感想を述べていました。

来週も、トンカチでトントンする地道な作業です。細かくたたくのがポイントのようです。
さいごは、やすりと研磨ざいで仕上げます。
ぴかぴかの鉄球になるでしょうか。

興味がありましたら、ぜひおうちでも取り組んでみてください。

今日はいい天気ですね。

校庭で見ていても雲ひとつありません。

笹原小学校の子どもたちは、休み時間に元気に外で遊んでいます！

　今日の校長先生のお話は、「みんなで」をキーワードに、６年生が取り組んでいる連合運動会に向けた練習についての紹介がありました。今週の２４日水曜日に駒沢オリンピック記念総合運動場へ出かける６年生に、全校で激励の拍手をおくりました。二十四節気「霜降」についてのお話もありました。続いて、今週一週間、栄養教諭の教育実習生の照会がありました。主に４年と給食室での実習となります。
　６年生の笹の子スピーチは、「エッフェル塔について」「韓国のＫポップとｗｅｂドラマについて」「サッカーの始まりについて」の３人のスピーチがありました。歴史や、魅力について調べたことや自分の思いなどをしっかり伝えました。
　今週の目標は「マナーやルールを守って行動しよう」です。看護当番の先生から、特に、遊ぶときの譲り合いや登下校時の道の歩き方について、気を付けていきましょうというお話がありました。

　今日の１０時から図書館で、１０月の「図書館イベント」が開かれました。
　今回のテーマは「ハロウィン」です。ミニお話会とハロウィンの工作が行われました。図書館司書さんが「かぼちゃにしたら・・・」という題名の楽しい本の読み聞かせをしました。子どもたちは興味をもって聴き入っていました。
　
　次は、いよいよ楽しみにしているミニ工作です。子どもたちは、司書さんから作り方や材料についての説明を聞き、「マジョ（魔女）のすてきな帽子」づくりに挑戦です。今日は４０名を超える子どもたちの参加があり、みんなで楽しく会話を交わしながら思い思いの帽子づくりが進められました。でき上がった人から、帽子を被ったり、みんなで紹介し合ったり、鑑賞を楽しむ姿も見られました。そして、作った帽子を被って帰る子どもたちからは、笑顔がいっぱい見られました。
　楽しいイベントになりました。

　１０月２０日（土）・２１日（日）の２日間の予定で、耐震診断のための資料採取作業が進められています。
　今回の耐震診断は、校舎等の安全確認のために行うもので、今日はそのための資料採取（コア抜き）作業を行うものです。校舎棟（図書館を含む）の２０数か所で採取し、今後の診断につなげていきます。

　今朝は、学校対抗リレーに出場予定の６年生が、校庭で練習を行いました。
　バトンをつなぎ、１００ｍを全力で走り、走り終わった後のコース内確認など、当日をイメージしながら取り組んでいました。
　当日の競技をめざして、一生懸命練習を行っています！

１年生は昨日のゴミ拾いに続き、今日は花壇の雑草を取り除く活動をしました。

草で覆い尽くされていた花壇もすっきりきれいになって、冬の花が植えられるのを待っています。

図工室に隠れる「かくれんぼさん」を作りました。

その場所に隠れるように、その場所の色や質感などの特徴を捉えて色作りを頑張りました。
授業の最後には鑑賞として、「かくれんぼさん」を探し回りました。

どこに隠れているかわかりますか？

6年間使ったランドセルをじっくり観察して描きました。

先輩たちの作品を見てきた6年生は、ずっとこの題材にあこがれを持っていたようで、真剣にランドセルと向き合っていました。

ランドセルを買ったり、もらったりしたときの思い出も話しながら、それぞれに物語のある作品ができあがりそうです。

「ふしぎなタネからどんな植物が生えてくるかな？」

ねん土でタネ作りから始めました。
ボンドで植物の形をなぞり、透明な線で表し、今日は色塗りをしました。

水の量を意識して、表し方の工夫を考え、にじみの表現に挑戦しました。
細かく模様のようにこだわる子や、大胆な色使いをする子など、様々な表現が素敵です。

今日は笹の子遊びがありました。
６年生を中心に遊びを計画し、ポスターを書き、線を引く等の準備もしてくれました。
遊び終わった子ども達は楽しそうな顔をしていました。

展覧会に向けて着々と作品作りが進んでいます。

今日は、パフェにのせるものを考えて紙ねん土で作りました。
紙ねん土のふわっと軽い感蝕や、絵の具を混ぜてだんだんと色が変わっていく様子を楽しんでいました。

いちご、チョコミントソフトクリーム、チョコプレート、ぶどう・・・
子ども達は、作り上がるたびにわたしの所に来て、「これ何に見える？」「これはね、・・・・」と話したがります。
とっても楽しい図工の時間でした。
ある子は、「パフェ作りが毎日あったらいいのになー」と言っていました。

いえいえ、国語と算数も進めないといけませんよ！

来週は、パフェの材料作り後半です。お楽しみに。

１年生は今月下旬に花壇に冬の花を植えます。

今日はその下準備で通学路・花壇のゴミを拾いました。

このような活動を通して、自分が地域の一員であることに気づいてくれたらと思います。

　今日の児童集会は、飼育委員会による発表集会でした。クイズを交えながら、学校で飼育しているウサギについて食べ物や、掃除のときに使う道具など、委員会活動にかかわる発表を行いました。

　桜丘図書館の方々が来て、「お話会」を開いてくれました。
　子ども達は、楽しいお話に、目をキラキラさせながら、食い入るように聞いていました。
　

　４年２組で栄養士とともに食育の授業を行いました。「おいしさを伝えよう」というめあてで、おいしさは味だけでなく、鼻でかぐこと、目で見ること、耳できくこと、口の中でさわることなどいろいろな感覚を使って感じているということを学びました。実際に給食に出たものと同じりんごを試食して、いろいろな感覚をつかい、おいしさを表現しました。
　
　ども達は、ひとくちのりんごを食べる前に「まずはにおい！」といってよくかいでから、「あまいだけでなくさっぱりしている。」や「さくっとした音がする」などといろいろな感覚を使いながらゆっくりゆっくりかみしめて食べていました。
　
　これからの給食や家庭での食事でも、いろいろな感覚を使って味わって食べてほしいと思います。

　長縄跳び週間の中休みは、全校で一斉に長縄跳びを楽しんでいます。
　今日もとてもさわやかな天気の中、学級ごとに長縄跳びを楽しむ姿が見られました。声をかけ合ったり、交代で縄を回したり、また運動委員会のみなさんが低学年の縄の回し手を務めたりと、笑顔もいっぱいの中休みの子どもたちでした。

　今日の朝読書の時間には、３年１組と４年２組で、お話しポケットの方々による読み聞かせがありました。
　それぞれお二人の方の読み聞かせがあり、楽しみながら聴き入っていました。

　早朝降っていた雨も上がり、予定通り、連合運動会へ向けた朝練習を行うことができました。
　今朝は、５０ｍハードル走と走り幅跳びにエントリーしている子どもたちが、自主的に参加し、友達と声をかけ合いながら、また動きを確認し合いながら、熱心に取り組んでいました。子どもたちの熱意に教員も応える形で、頑張りや賞賛の声かけ・アドバイスを送っていました。
　連合運動会へ向けて頑張る６年生です。

　社会科で学習している水道についての学びを深めるために、水道キャラバンをお招きしました。どうやって自分たちのところにきれいで安全な水が送られてくるのかについて、お話を聞いたり、実験したりしながら学びました。